Der Lehrgang spricht Menschen an, die überzeugt sind, dass:

• zukunftsorientierte Arbeit Mut, Achtsamkeit, Ambiguitätstoleranz, Co-Kreation und Experimentierbereitschaft erforder,
• der Sinn und Zweck von Organisationen in der Gesellschaft liegt und innerhalb der Organisationen entschieden wird, welche Werte, Arbeitsformen und Strukturen Sinn machen, Organisationen und ihre Teams als Bindeglied zwischen Individuen und der Gesellschaft zur erwünschten Zukunft beitragen und sich deshalb kontinuierlich verändern und immer wieder neu erfinden müssen
• sie sich am gegenwärtigen Diskurs über zukünftige Möglichkeiten von Arbeit und New Work beteiligen wollen, bei dem Leitwerte wie Verbundenheit, Genügsamkeit, Offenheit und Ganzheitlichkeit eine Orientierung geben können.
• Gekonntes Musterbrechen spass machen kann und Organisationen weiterbringt

Der CAS hat entsprechend folgende Zielgruppen:

• Führungskräfte, die ihre Teams, Abteilungen und Organisationsformen stärken und weiterbringen wollen
• Firmengründer und Gründerinnen, die ihre Organisation von Beginn weg zukunftsfähig gestalten wollen.
• Fachpersonen und Stabsmitarbeitende, die über ihren Rahmen hinausdenken
• Berater und Beraterinnen, die ihr Know-how und ihre Expertise vertiefen wollen

Mit diesem CAS als Denkwerkstatt beleben Sie Ihren Forschergeist und arbeiten mit einer aufmerksamen und reflexiven Haltung. Sie explorieren und vertiefen dabei:

• wie Arbeit und Organisationen sinnorientiert gestaltet werden können
• wie Sinn, Zweck, Nutzen und Werte einer Organisation mit der Gesellschaft zusammenspielen
• Innovieren und Experimentieren im Umfeld von Arbeit und Organisation
• verschiedene Formen von Entscheidungsprozessen und Zusammenarbeitsgestaltung, z.B. mit Kreisprozessen
• Einsatzbereiche und Grenzen von Selbstorganisation
• Kommunikation und Konfliktmanagement in verschiedenen Phasen des Organisierens
• eine Bewegung der Anpassung an die Zukunft zur Gestaltung der Gegenwart

• Phänomen des New Work vertieft verstehen und einordnen können.
• Wertegrundlagen und Parameter der Zukunftsfähigkeit von Organisationen und Unternehmen erkennen und erfassen
• Grundlagen des Organisationsdesigns und New Work Prinzipien verstehen und anwenden können
• Wertedialog in Zukunftsszenarien führen können,
  • Musterbrechen an konkreten Beispielen
  • Eine Unternehmensanalyse zur Überprüfung der Zukunftsfähigkeit umsetzen können
• Leistungsnachweis: Schriftliche Gruppenarbeit

Als inspirierende Gastdozenten teilen die bekannten Musterbrecher, Stefan Kaduk und Dirk Osmetz, ihre Erfahrungen aus der Praxis, erforschen mit Ihnen neue Wege und geben Impulse für musterbrechendes Denken und Handeln.

• Transformationsprozesse gestalten
• Die zentrale Stellung von Vertrauen in der Organisation erkennen und fördern
• Kommunikation und Konfliktmanagement in verschiedenen Phasen des Organisierens
• Konkrete Beispiele von Transformationsprozessen
• Innovieren und Experimentieren
• Leistungsnachweis: Selbstbestimmte Form innerhalb eines Organisationsexperiments

Die Lehrinhalte des CAS werden in Lehrgesprächen, Gruppenarbeiten, Präsentationen, Betriebsbesuche und Interviews, sowie in kreativen Werkstätten und im Selbststudium vermittelt. Wichtig sind auch Diskussionen über die Erfahrungen der Teilnehmenden, Fallbeispiele und der Aufbau eines gemeinsamen und persönlichen Netzwerks. Ein Teil des Unterrichts findet online statt.

Durchführung: Januar bis Juni 2025. Provisorischer Terminplan siehe Downloads.
Vorlesungen / Präsenzlektionen / Online-Lektionen.

Dozierende der ZHAW (intern)

• Jens Martignoni
• Francesca Tommasi
• Prof. Dr. Franz Röösli
• Prof. Dr. Patrick Lehner

Dozierende (extern)

• Dr. Stefan Kaduk, Die Musterbrecher
• Dr. Dirk Osmetz, Die Musterbrecher
• Markus Lang, Wiener Akademie für Organisationsentwicklung
• Torsten Groth, Simon Weber Friends

• Institut für Sozialmanagement der ZHAW Soziale Arbeit

Der Zertifikatslehrgang richtet sich an

• Absolventinnen und Absolventen von Hochschulen (FH/Universität) mit mind. 3 Jahren Berufserfahrung
• sowie an Berufsleute ohne Hochschulabschluss mit mind. 5 Jahren Berufserfahrung und entsprechenden Weiterbildungsausweisen (höhere Fachschule oder höhere Fachprüfung mit eidg. Fachausweis/Diplom).

Über die definitive Zulassung entscheidet die Studienleitung.

Anmeldungen werden in der Reihenfolge des Eingangs berücksichtigt.