Neuer Ansatz für die Beratungspraxis: «Whole Trait Theory» und «Implizite Diagnostik» in der Praxis der Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung. | ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
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) und dem AMP (Payne et al., 2005) zwei implizite Verfahren erarbeitet. Im vorliegenden Innovationsprojekt wird ein Ansatz vorgestellt, der auf den beiden Verfahren abstützt. Das Forschungsvorhaben ist im
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