Massey, Gary,

2018.

Competences of T&I Graduates in the 21st Century.

In:

YRD Forum: Educating “Languages+” Professionals for International Organizations and Simultaneous Interpreting Contest, Shanghai, China, 6 September 2018.

Massey, Gary,

2018.

T&I Futures : profiles, practices and processes.

In:

YRD Forum: Educating “Languages+” Professionals for International Organizations and Simultaneous Interpreting Contest, Shanghai, China, 6 September 2018.

Stücheli-Herlach, Peter; Ehrensberger-Dow, Maureen,

2018.

The common sense of energy transition.

In:

5th European Conference on Behaviour and Energy Efficiency (BEHAVE 2018), Zurich, 5-7 September 2018.

Ehrensberger-Dow, Maureen; Stücheli-Herlach, Peter,

2018.

Energy discourses in Switzerland – hints of the future.

In:

Swiss-US Energy Innovation Days 2018, Sion, 19-22 August 2018.

Massey, Gary; Wieder, Regine,

2018.

Exploring translation at the interface with corporate communications : implications for translator and translation quality.

In:

6th IATIS International Conference: Translation and Cultural Mobility, Hong Kong, 3-6 July 2018.

Albl-Mikasa, Michaela,

2018.

Thematic panel 13 interpreting, translation and English as a lingua franca (ITELF).

In:

6th IATIS International Conference: Translation and Cultural Mobility, Hong Kong, 3-6 July 2018.

Massey, Gary; Wieder, Regine,

2018.

Educating translators for new roles and responsibilities : interfacing with corporate and technical communication.

In:

4th International Conference on Research into the Didactics of Translation (didTRAD 2018), Barcelona, Spain, 20-22 June 2018.

Riediger, Hellmut,

2018.

Teorizzare sulla traduzione : punti di vista, metodi e pratica riflessiva.

Laboratorio Weaver.

Verfügbar unter: http://www.fondazionemilano.eu/blogpress/weaver/?wpdmact=process&did=MTIuaG90bGluaw==

Riediger, Hellmut,

2018.

Tradurre col computer : dalla traduzione automatica al CAT e ritorno.

Laboratorio Weaver.

Verfügbar unter: http://www.fondazionemilano.eu/blogpress/weaver/?wpdmact=process&did=MTEuaG90bGluaw==

Kleinberger, Ulla,

2018.

Conversation in processes of external quality assurance.

In:

Tagung des Akkreditierungsrates der AAQ, Bern, 8. Juni 2018.

Stücheli-Herlach, Peter; Ehrensberger-Dow, Maureen,

2018.

Energiediskurs in der Schweiz.

In:

PowerTage 2018, Zürich, 05.-07. Juni 2018.

Ehrensberger-Dow, Maureen; Steiner, Felix; Frey Schär, Myriam,

2018.

Informed consent : managing the dance of interests.

In:

ICLASP16 - the 16th International Conference on Language and Social Psychology, Edmonton, Canada, 20-23 June 2018.

Massey, Gary,

2018.

T&I graduate employability strategies in the 21st century.

In:

Conférence internationale permanente d'instituts universitaires de traducteurs et interprètes (CIUTI), Edinburgh, 29-30 May 2018.

Stücheli-Herlach, Peter; Ehrensberger-Dow, Maureen,

2018.

Energiediskurse in der Schweiz – wie wir uns über Zukunft verständigen.

In:

EnergyCom 2018, Rüschlikon, 17. Mai 2018.

Kleinberger, Ulla,

2018.

Norm und Normwandel in und durch neue Medien : digitale Literalität und Sprachkompetenz.

In:

Eröffnungstagung: Journal für Medienlinguistik, Mannheim, Deutschland, 17.-18. Mai 2018.

Institut für deutsche Sprache (IDS).

Albl-Mikasa, Michaela,

2018.

Cognition in community interpreting.

EST Newsletter.

52, S. 7-8.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3772

Albl-Mikasa, Michaela; Eingrieber, Monika,

2018.

Training video interpreters for refugee languages in the German-speaking DACH countries : the SAVD initiative.

FITISPos International Journal.

5(1), S. 33-44.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3756

Ehrensberger-Dow, Maureen; Stücheli-Herlach, Peter; Krasselt, Julia; Dreesen, Philipp; Batz, Dominik,

2018.

Exploring Swiss multilingual discourses : methodological considerations and preliminary findings in the case of national energy policy.

In:

Annual Conference of the Swiss Association of Communication and Media Research (SACM-SGKM), Lugano, 12-13 April 2018.

Ehrensberger-Dow, Maureen; Massey, Gary,

2018.

Putting translation processes in context : eye tracking in the work environment.

In:

Translating Europe Event: Unlocking the Black Box of Translators’ Eyes and Minds, London, United Kingdom, 2 February 2018.

Hunziker Heeb, Andrea,

2018.

"Ich schreib einfach mal" : übers Schreiben beim professionellen Übersetzen in die Zweitsprache.

In:

2. Forschungstagung Fachkommunikation – die wissenschaftliche Sicht, Hildesheim, 23. März 2018.

Jekat, Susanne Johanna; Carrer, Luisa,

2018.

A reception study of descriptive vs. interpretative audio description [Paper].

In:

Proceedings of the Second Barrier-Free Communication Conference – Accessibility in Educational Settings (BFC 2018).

Second Barrier-Free Communication Conference 2018, Geneva, Switzerland, 9-10 November 2018.

Genève:

UNIGE Archive Ouverte.

S. 54-57.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-4994

Jekat, Susanne Johanna,

2018.

Audiodeskription und Audiointroduktion.

In:

Vortrag zum Projekt: Barrierefrei informieren und kommunizieren, Winterthur, 28. März 2018.

Jekat, Susanne Johanna; Massey, Gary, Hrsg.,

2018.

Barrier-free communication: methods and products : proceedings of the 1st Swiss conference on barrier-free communication.

1st Swiss conference on barrier-free communication, Winterthur, 15-16 September 2017.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3000

Jekat, Susanne Johanna,

2018.

Barrierefreie Kommunikation.

In:

Treffen Regionalgruppe Zürich des Schweizerischen Übersetzer-, Terminologen- und Dolmetscher-Verbands (ASTTI), Zürich, 18. September 2018.

Jekat, Susanne Johanna,

2018.

Barrierefreie Kommunikation.

In:

Professorenkonferenz Departement Angewandte Linguistik ZHAW, Winterthur, 28. März 2018.

Jekat, Susanne Johanna; Kappus, Martin; Schubert, Klaus, Hrsg.,

2018.

Barrieren abbauen, Sprache gestalten.

Working Papers in Applied Linguistics

; 14.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3865

Massey, Gary; Kiraly, Don; Hofmann, Sascha,

2018.

Beyond teaching : towards co-emergent praxis in translator education

.

In:

Ahrens, Barbara; Hansen-Schirra, Silvia; Krein-Kühle, Monika; Schreiber, Michael; Wienen, Ursula, Hrsg.,

Translation – Didaktik – Kompetenz.

Berlin:

Frank & Timme.

S. 11-64.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-4027

Albl-Mikasa, Michaela,

2018.

Challenges in studying interpreting, translation and English as a lingua franca (ITELF).

In:

6th IATIS International Conference: Translation and Cultural Mobility, Hong Kong, 3-6 July 2018.

Ehrensberger-Dow, Maureen,

2018.

Chapter 5.2 process research

.

In:

D’hulst, Lieven; Gambier, Yves, Hrsg.,

A history of modern translation knowledge.

Amsterdam:

John Benjamins.

S. 293-300.

Benjamins translation library.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1075/btl.142.40ehr

Englund Dimitrova, Birgitta; Ehrensberger-Dow, Maureen,

2018.

Cognitive space: exploring the situational interface

.

In:

Ehrensberger-Dow, Maureen; Englund Dimitrova, Birgitta, Hrsg.,

Exploring the situational interface of translation and cognition.

Amsterdam:

John Benjamins.

S. 1-16.

Benjamins Current Topics ; 101.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1075/bct.101.01eng

Kleinberger, Ulla,

2018.

Conversations in processes of external quality assurance : understanding and optimizing.

In:

Conference of the AAQ Accreditation Council, Berne, 8 June 20018.

Swiss Agency of Accreditation and Quality Assurance.

Delorme Benites, Alice,

2018.

Das Potenzial der Konstruktionsgrammatik für die Übersetzungswissenschaft am Beispiel von Substantivkomposita

.

In:

Erfurt, Jürgen; De Knop, Sabine, Hrsg.,

Konstruktionsgrammatik und Mehrsprachigkeit.

Duisburg:

Universitätsverlag Rhein-Ruhr.

S. 173-193.

Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie (OBST) ; 94.

Eggler, Marcel,

2018.

Diskurslinguistische Mehr-Ebenen-Analyse

.

In:

Hagemann, Jörg; Staffeldt, Sven, Hrsg.,

Pragmatiktheorien II : Diskursanalysen im Vergleich.

Tübingen:

Stauffenburg.

S. 45-66.

Stauffenburg Einführungen ; 34.

Riediger, Hellmut; Galati, Gabriele,

2018.

Due anni di NMT : cosa sta cambiando per chi vive di traduzione? [Poster].

In:

équivalences 2018 – Übersetzung und KI: Gefahr oder Chance? : Abstracts und Kurzbiographien.

Équivalences 2018: ASTTI Jahrestagung, Bern, 16. November 2018.

Schweizerischer Übersetzer-, Terminologen- und Dolmetscher-Verband (ASTTI).

Kleinberger, Ulla,

2018.

E-Mail-Kommunikation in Organisationen

.

In:

Habscheid, Stephan; Müller, Andreas P.; Thörle, Britta; Wilton, Antje, Hrsg.,

Handbuch Sprache in Organisationen.

Berlin:

De Gruyter.

S. 167-185.

Handbücher Sprachwissen ; 14.

Albl-Mikasa, Michaela,

2018.

ELF and translation / interpreting

.

In:

Jenkins, Jennifer; Baker, Will; Dewey, Martin, Hrsg.,

The Routledge handbook of English as a lingua franca.

London:

Routledge.

S. 369-383.

Routledge handbooks in applied linguistics.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.4324/9781315717173-31

Stücheli-Herlach, Peter; Ehrensberger-Dow, Maureen; Dreesen, Philipp,

2018.

Energiediskurse in der Schweiz : anwendungsorientierte Erforschung eines mehrsprachigen Kommunikationsfelds mittels digitaler Daten.

Working Papers in Applied Linguistics

; 16.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-7106

Ehrensberger-Dow, Maureen; Jääskeläinen, Riitta,

2018.

Ergonomics of translation : methodological, practical, and educational implications

.

In:

Dam, Helle V.; Brøgger, Matilde Nisbeth; Zethsen, Karen Korning, Hrsg.,

Moving boundaries in translation studies.

Oxon:

Routledge.

S. 132-150.

Ehrensberger-Dow, Maureen; Englund Dimitrova, Birgitta, Hrsg.,

2018.

Exploring the situational interface of translation and cognition.

Amsterdam:

John Benjamins.

Benjamins Current Topics ; 101.

ISBN 9789027263360.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1075/bct.101

Jekat, Susanne Johanna; Kappus, Martin,

2018.

Input und Workshop zu Audiodeskription für Videoproduzenten.

In:

Workshop zu Audiodeskription für Videoproduzenten, Winterthur, 17. April 2018.

Albl-Mikasa, Michaela,

2018.

Knowledge and context in community interpreting : a situated cognition perspective.

In:

First Conference of the Association for Translation Studies in Africa (STIAS), Stellenbosch, South Africa, 25-26 May 2018.

Jekat, Susanne Johanna,

2018.

Kurzpräsentation des Projekts Konzept und Umsetzung eines Schweizer Zentrums für Barrierefreie Kommunikation.

In:

Departementsversammlung Angewandte Linguistik ZHAW, Winterthur, 14. März 2018.

Ehrensberger-Dow, Maureen; Perrin, Daniel; Zampa, Marta,

2018.

Multilingualism and media. Reconsidering practices and ideologies of media-linguistic research

.

In:

Cotter, Colleen; Perrin, Daniel, Hrsg.,

The Routledge handbook of language and media.

London:

Routledge.

S. 373-387.

Massey, Gary,

2018.

New roles and tasks for the translation profession : educating translators for the digital present and future [Paper].

In:

Translation services in the digital world : a sneak peek into the (near) future.

DG TRAD Conference, Luxembourg, 16-17 October 2017.

Luxembourg:

Directorate General for Translation, European Parliament.

S. 36-51.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.2861/4803

Jekat, Susanne Johanna,

2018.

Project : competence centre for barrier-free communication [Paper].

In:

ARSAD 2017 Advanced Research Seminar on Audio Description, Barcelona, Spain, 16-17 March 2018.

Albl-Mikasa, Michaela,

2018.

Rachele Antonini, Letizia Cirillo, Linda Rossato and Ira Torresi (Eds.) Non-professional interpreting and translation

[Rezension von Antonini, Rachele, Letizia Cirillo, Linda Rossato & Ira Torresi (Eds.). Non-professional interpreting and translation. Amsterdam: John Benjamins, 2017. 415 pp. ISBN 978 90 272 5875 5.].

Interpreting.

20(2), S. 309-316.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1075/intp.00014.alb

Kleinberger, Ulla,

2018.

Stromtrassen und verkabelte Autobahnen : die transtextuelle Funktion metaphorischer Konzepte in der "Energiewende".

In:

GAL Jubiläumskongress 2018 «Sprachen - Kommunikation - Öffentlichkeit», Essen, Deutschland, 11.-14. September 2018.

Albl-Mikasa, Michaela,

2018.

Training video-interpreters for refugee languages in German-speaking countries.

In:

Fourth International Conference on Non-Professional Interpreting and Translation (NPIT4), Stellenbosch, South Africa, 22 May 2018.

Albl-Mikasa, Michaela,

2018.

Training video-interpreters for refugee languages in German-speaking countries.

In:

The second WITTA Congress and International Conference, London, United Kingdom, 13-14 October 2018.

De Nardi, Gianni; Matic, Igor; Steiner, Felix,

2018.

Verständlichkeit von schriftlicher Aufklärung zur Forschungsteilnahme : die Auffassungen und Strategien von Ethikkommissionen und Forschenden.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-18832

De Nardi, Gianni; Ehrensberger-Dow, Maureen; Matic, Igor; Steiner, Felix,

2018.

Verständlichkeitsstudie Generalkonsent : Aufklärung und Einwilligung zur Weiterverwendung von biologischem Material und gesundheitsbezogenen Personendaten für die Forschung.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-18831

Jekat, Susanne Johanna,

2018.

Vorstellung des Projekts Konzept und Umsetzung eines Schweizer Zentrums für Barrierefreie Kommunikation.

In:

Stiftungsratsversammlung der Max Bircher Stiftung, Winterthur, 3. Dezember 2018.

Jekat, Susanne Johanna,

2018.

Vortrag zum Projekt Konzept und Umsetzung eines Schweizer Zentrums für Barrierefreie Kommunikation.

In:

Alumni-Anlass Institut für Angewandte Medienwissenschaften IAM, Zürich, 22. Februar 2018.

Massey, Gary,

2017.

Teaching machine translation : exchange of good practices.

In:

European Master's in Translation (EMT) Network Meeting, Dublin, Ireland, 21 November 2017.

Delorme Benites, Alice,

2017.

Accompagner l'autonomie grâce à des outils numériques.

In:

Accompagner et découvrir des pratiques pédagogiques en langues à l'université, Pôle d'Élaboration des Ressources Linguistiques, Paris, France, 15-18 November 2017.

Massey, Gary,

2017.

Thinking and working out of the box : tapping the interdisciplinary potential of translation research and practice.

In:

2nd International Conference on T&I Interdisciplinarity, Shanghai, 3-4 November 2017.

Jekat, Susanne Johanna; Kappus, Martin,

2017.

Barrierefreie Kommunikation für Dozierende und E-Learning-Experten.

In:

Workshop über Barrierefreie Kommunikation für Dozierende und E-Learning-Experten, Olten, 16. Oktober 2017.

Massey, Gary,

2017.

New roles and tasks : educating translators for the (near) future.

In:

DG TRAD Conference, Luxembourg, 16-17 October 2017.

Massey, Gary,

2017.

Learning to learn, teach and develop : co-emergent perspectives on translator and language-mediator education.

In:

5th Teaching, Translation and Interpreting Conference, Lodz, Poland, 15-16 September 2017.

Massey, Gary,

2017.

Products of what processes? : combining cognitive and socio-technical aspects of process-oriented translator education.

Massey, Gary; Ehrensberger-Dow, Maureen,

2017.

The ergonomics of professional translation under pressure.

In:

XXIst World Congress of the International Federation of Translators, Brisbane, Australia, 3-5 August 2017.

Massey, Gary; Ehrensberger-Dow, Maureen,

2017.

Tracking multilingual energy discourses : the swiss applied linguistics corpus.

In:

XXIst World Congress of the International Federation of Translators, Brisbane, Australia, 3-5 August 2017.

Jekat, Susanne Johanna,

2017.

Sprachtechnologie in der barrierefreien Kommunikation : Vorlesung gehalten an der Universität Hamburg.

Massey, Gary; Ehrensberger-Dow, Maureen,

2017.

Learning machines and teaching humans.

In:

Points of View in Translation and Interpreting, Kraków, Poland, 22-23 June 2017.

Mohler, Lorenz; Albl-Mikasa, Michaela,

2017.

Konferenzdolmetschen@ZHAW : über Kursinhalte, Qualitätssicherung, Praxisnähe und Wissenschaftsbasiertheit

.

In:

Perrin, Daniel; Kleinberger, Ulla, Hrsg.,

Doing applied linguistics : enabling transdisciplinary communication.

Berlin:

De Gruyter.

S. 75-82.

De Gruyter Collection ; 1.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/9783110496604-010

Delorme Benites, Alice,

2017.

La Grammaire dans le bon sens?.

In:

Colloque International: Quelle formation grammaticale pour de futurs traducteurs? Mons, Belgique, 9-10 Mars 2017.

Albl-Mikasa, Michaela; Guggisberg, Sandra; Talirz, Fenja Luise,

2017.

(Source)texting ELF - native and non-native English speaker discourse production and conference interpreters' preference for the native speaker [Paper].

In:

Zybatow, Lew; Stauder, Andy; Ustaszewski, Michael, Hrsg.,

Translation Studies and Translation Practice : proceedings of the 2nd International TRANSLATA Conference, 2014 - Part 1.

Translata II: «Translation Studies & Translation Practice», Innsbruck, Austria, 30 October - 1 November 2014.

Frankfurt am Main:

Peter Lang.

S. 267-275.

Forum Translationswissenschaft.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.3726/b10842

Ehrensberger-Dow, Maureen,

2017.

An ergonomic perspective of translation

.

In:

Schwieter, John W.; Ferreira, Aline, Hrsg.,

The handbook of translation and cognition.

Hoboken:

Wiley.

S. 332-349.

Kleinberger, Ulla; Perrin, Daniel; De Nardi, Gianni; Whitehouse, Marlies,

2017.

Angewandte Linguistik anwenden

.

In:

Perrin, Daniel; Kleinberger, Ulla, Hrsg.,

Doing applied linguistics : enabling transdisciplinary communication.

Berlin:

De Gruyter.

S. 1-8.

De Gruyter Collection ; 1.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/9783110496604-001

Jekat, Susanne Johanna,

2017.

Audiodeskription im Rahmen des Doktorandenkolloquiums des Projekts BfK an der Universität Bern.

In:

Doktorandenkolloquium der Universität Bern, Bern, 20. Juni 2017.

Albl-Mikasa, Michaela; Hohenstein, Christiane,

2017.

Cognition in community interpreting : the influence of interpreter’s knowledge of doctor-patient interaction

.

In:

Perrin, Daniel; Kleinberger, Ulla, Hrsg.,

Doing applied linguistics : enabling transdisciplinary communication.

Berlin:

De Gruyter.

S. 130-138.

De Gruyter Collection ; 1.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/9783110496604-016

Albl-Mikasa, Michaela; Hohenstein, Christiane,

2017.

Community interpreting as a socially and cognitively situated activity : knowledge structures in interpreter-mediated medical interactions [Paper].

In:

Critical Link 8, Edinburgh, Scotland, 29 June - 1 July 2016.

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-22156

Perrin, Daniel; Kleinberger, Ulla, Hrsg.,

2017.

Doing applied linguistics : enabling transdisciplinary communication.

Berlin:

De Gruyter.

De Gruyter Collection ; 1.

ISBN 978-3-11-049660-4.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/9783110496604

Kleinberger, Ulla; Rosenberger Staub, Nicole,

2017.

Energiediskurs : einführende Überlegungen zu einem aktuellen Thema aus linguistischer Sicht

.

In:

Rosenberger, Nicole; Kleinberger, Ulla, Hrsg.,

Energiediskurs : Perspektiven auf Sprache und Kommunikation im Kontext der Energiewende.

Bern:

Peter Lang.

S. 11-17.

Sprache in Kommunikation und Medien ; 10.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.3726/978-3-0343-2581-3

Rosenberger Staub, Nicole; Kleinberger, Ulla,

2017.

Energiediskurs : Perspektiven auf Sprache- und Kommunikation im Kontext der Energiewende.

Bern:

Peter Lang.

Sprache in Kommunikation und Medien ; 10.

ISBN 978-3-0343-2582-0.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.3726/978-3-0343-2581-3

Ehrensberger-Dow, Maureen; Massey, Gary,

2017.

Healthcare professionals as language mediators : incorporating translator education in language learning and teacher training.

Ealthy Magazine.

6, S. 9-10.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3624

Ehrensberger-Dow, Maureen; Hunziker Heeb, Andrea; Jud, Peter; Angelone, Erik,

2017.

Insights from translation process research in the workplace

.

In:

Perrin, Daniel; Kleinberger, Ulla, Hrsg.,

Doing applied linguistics : enabling transdisciplinary communication.

Berlin:

De Gruyter.

S. 116-123.

De Gruyter Collection ; 1.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/9783110496604-014

O’Brien, Sharon; Ehrensberger-Dow, Maureen; Hasler, Marcel; Connolly, Megan,

2017.

Irritating CAT tool features that matter to translators.

Hermes - Journal of Language and Communication in Business.

2017(56), S. 145-162.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.7146/hjlcb.v0i56.97229

Delorme Benites, Alice,

2017.

La grammaire de constructions : un atout pour la formation du traducteur?

.

In:

Perrin, Daniel; Kleinberger, Ulla, Hrsg.,

Doing applied linguistics : enabling transdisciplinary communication.

Berlin:

De Gruyter.

S. 60-70.

De Gruyter Collection ; 1.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/9783110496604-008

Massey, Gary; Ehrensberger-Dow, Maureen,

2017.

Machine learning : implications for translator education.

Lebende Sprachen.

62(2), S. 300-312.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/les-2017-0021

Massey, Gary; Ehrensberger-Dow, Maureen,

2017.

Machine learning : implications for translator education [Paper].

In:

CIUTI Forum 2017, Geneva, Switzerland, 12-13 January 2017.

Massey, Gary; Ehrensberger-Dow, Maureen,

2017.

Multilingual political issues in translation : the Swiss energy discourse.

Massey, Gary; Ehrensberger-Dow, Maureen,

2017.

Multilingual political issues in translation : the Swiss energy discourse (invited talk).

In:

Translation and Interpreting in Political Settings, Birmingham, United Kingdom, 2017.

Albl-Mikasa, Michaela; Fontana, Giovanna; Fuchs, Laura Maria; Stüdeli, Lena Meret; Zaugg, Aline,

2017.

Professional translations of non-native English : ‘before and after’ texts from the European Parliament’s Editing Unit.

The Translator.

23(4), S. 371-387.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1080/13556509.2017.1385940

Ehrensberger-Dow, Maureen; Massey, Gary,

2017.

Reconceptualizing translation : quality in multilingual text production.

In:

LQA Symposium, Zürich, 28. September 2017.

Massey, Gary,

2017.

Research-driven translation teaching : doing applied linguistics to empower the learning organisation

.

In:

Perrin, Daniel; Kleinberger, Ulla, Hrsg.,

Doing applied linguistics : enabling transdisciplinary communication.

Berlin:

De Gruyter.

S. 184-193.

De Gruyter Collection ; 1.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/9783110496604-023

Hofer, Gertrud; Eggler, Marcel; Kleinberger, Ulla; Naser, Morina,

2017.

Schmerz und Emotion : Analyse von Schlusssequenzen aus einer gedolmetschten Diabetes-Konsultation

.

In:

Perrin, Daniel; Kleinberger, Ulla, Hrsg.,

Doing applied linguistics : enabling transdisciplinary communication.

Berlin:

De Gruyter.

S. 83-95.

De Gruyter Collection ; 1.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/9783110496604-011

Ehrensberger-Dow, Maureen; Massey, Gary,

2017.

Socio-technical issues in professional translation practice.

Translation Spaces.

6(1), S. 104-121.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1075/ts.6.1.06ehr

Bale, Richard James; Ehrensberger-Dow, Maureen; Pescia De Lellis, Lorenza,

2017.

Swiss energy policy in translation

.

In:

Rosenberger Staub, Nicole; Kleinberger, Ulla, Hrsg.,

Energiediskurs : Perspektiven auf Sprache und Kommunikation im Kontext der Energiewende.

Bern:

Peter Lang.

S. 177-197.

Sprache in Kommunikation und Medien ; 10.

Massey, Gary; Ehrensberger-Dow, Maureen,

2017.

Translating conceptual metaphor : the processes of managing interlingual asymmetry.

Research in Language.

15(2), S. 173-189.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/rela-2017-0011

Massey, Gary,

2017.

Translation competence development and process-oriented pedagogy

.

In:

Schwieter, John W.; Ferreira, Aline, Hrsg.,

The handbook of translation and cognition.

Hoboken:

Wiley.

S. 496-518.

Jekat, Susanne Johanna; Kappus, Martin,

2017.

Vortrag und Workshop Audiodeskription für Kantonsschule Winterthur.

In:

Workshop: Audiodeskription für die Kantonsschule Winterthur, Winterthur, 12. Juli 2017.

Jekat, Susanne Johanna; Germann, Esther; Lintner, Alexa; Soland, Corinne,

2017.

Wahlprogramme in Leichter Sprache – eine korpuslinguistische Annäherung

.

In:

Bock, Bettina M.; Fix, Ulla; Lange, Daisy, Hrsg.,

„Leichte Sprache“ im Spiegel theoretischer und angewandter Forschung.

Berlin:

Frank & Timme.

S. 229-246.

Kommunikation - Partizipation - Inklusion ; 1.

O'Brien, Sharon; Ehrensberger-Dow, Maureen,

2017.

Why ergonomics matters to translators.

ATA Chronicle.

XLVI(1), S. 12-14.

Verfügbar unter: http://www.atanet.org/chronicle-online/featured/why-ergonomics-matters-to-professional-translators/#sthash.RClI6K03.dpbs

Brändli, Barbara; Hunziker Heeb, Andrea; Ehrensberger-Dow, Maureen,

2017.

Wie erreicht man mehr Praxisnähe in der Übersetzerausbildung?

.

In:

Perrin, Daniel; Kleinberger, Ulla, Hrsg.,

Doing applied linguistics : enabling transdisciplinary communication.

Berlin:

De Gruyter.

S. 52-59.

De Gruyter Collection ; 1.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/9783110496604-007

Albl-Mikasa, Michaela; Bartels, Livia; Mohler, Lorenz; Wick, Bernd,

2017.

World Englishes and English as a lingua franca in interpreter training

.

In:

Hagemann, Susanne; Walter, Stephan; Kempa, Thomas; Neu, Julia, Hrsg.,

Translationslehre und Bologna-Prozess : unterwegs zwischen Einheit und Vielfalt.

Berlin:

Frank & Timme.

S. 217-240.

Striebel, Carola; Ehrensberger-Dow, Maureen; Massey, Gary,

2017.

Übersetzerarbeitsplatz

.

In:

Ottmann, Angelika, Hrsg.,

Best Practices - Übersetzen und Dolmetschen : ein Nachschlagewerk aus der Praxis für Sprachmittler und Auftraggeber.

Berlin:

BDÜ Fachverlag.

S. 322-334.

Gentile, Paola; Albl-Mikasa, Michaela,

2017.

“Everybody speaks English nowadays” : ELF and conference interpreters’ self-perception of status.

Cultus : the journal of intercultural mediation and communication.

10(1), S. 53-66.

Verfügbar unter: http://www.cultusjournal.com/files/Archives/Gentile_Albl-Mikasa.pdf

Massey, Gary,

2016.

From teaching translation to learning organization : co-emergence as a motor of institutional development.

In:

Symposium: Best Practices, Challenges and New Horizons in the Teaching of Translation and Translation Technology, Surrey, Canada, 23 September 2016.

Massey, Gary,

2016.

Incorporating ergonomics into the translation curriculum : why, where and how.

In:

8th EST Congress - Translation Studies: Moving Boundaries, Aarhus, Denmark, 15-17 September 2016.