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Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19439-0

Knoll, Alex,

2018.

KiTa, Klavier und Karate - oder einfach zuhause? : ungleiche Bildungs- und Betreuungsarrangements von Kindern im Vorschulalter aus quantitativer Perspektive

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In:

Betz, Tanja; Bollig, Sabine; Joos, Magdalena; Neumann, Sascha, eds.,

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ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

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Harder, Annemiek T.; Knorth, Erik J.; Kalverboer, Margrite E.; Tausendfreund, Tim; Knot-Dickscheit, Jana,

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