Schuler, Patricia; Kappler, Christa; Chiapparini, Emanuela; Selmani, Kadrie,

2017.

LernRäume im Umbruch : wie stehen Bildung und Betreuung in Tagesschulen zueinander?.

In:

Symposium «LernRäume - Bildung und Erziehung in Tagesschulen», Fribourg, 26.-28. Juni 2017.

Chiapparini, Emanuela,

2017.

Multiprofessionelle Kooperation zwischen Fachkräften der Schulpädagogik und der sozialen Arbeit.

In:

SGBF Kongress «LernZeiten - Zeit für Bildung und Erziehung?», Fribourg, 26.-28. Juni 2017.

Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung.

Maeder, Christoph; Knoll, Alex,

2017.

Umsorgte Kindheit : Der Kindergarten als ein staatliches Dispositiv in ethnographischer Perspektive [paper].

In:

SGS Kongress «Gemeinwohl und Eigeninteresse», Zürich, Schweiz, 21.-23. Juni 2017.

Schweizerische Gesellschaft für Soziologie.

Chiapparini, Emanuela,

2017.

Schule nach amerikanischem Vorbild? : Community Schools in den USA.

Newsletter ZHAW Soziale Arbeit.

Chiapparini, Emanuela; Kadrie, Selmani; Schuler, Patricia; Kappler, Christa,

2017.

Pädagogische Zuständigkeiten von Fachpersonen an Tagesschulen und die Bedeutung der Kooperation.

In:

Multiprofessionelle Kooperation zwischen Fachkräften der Schulpädagogik und der Sozialen Arbeit, SGBF-Kongress, LernZeiten - Zeit für Bildung und Erziehung?, Fribourg, 26.-28. Juni, 2017.