Publications Digital Linguistics
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2024.
On the road to language-aware writing support — are we there yet with large language models?.
In:
SIG Writing, Paris Nanterre University, France, 26-28 June 2024.
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Runte, Maren; Mahlow, Cerstin; Ulasik, Malgorzata Anna; Cho, Sooyeon,
2024.
Using synthetic sentences for developing a corpus-based feedback service for student writing [paper].
In:
SIG Writing, Paris Nanterre University, France, 26-28 June 2024.
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2024.
Schreiben mit KI : Grammatikprüfung++ oder pair writing?.
In:
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Dreesen, Philipp; Rothenhäusler, Klaus,
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Konzeption und Umsetzung von interaktiven Lernmedien zum Arbeiten mit Korpora.
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ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-29453
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Schreiben mit generativer KI in Lehre und Unterricht.
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Dreesen, Philipp; Pohl, Peter,
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Digitalisierung historischer Bestände : Daten, Praktiken und Institutionen.
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Available from: https://philippdreesen.de/onewebmedia/Dreesen_Pohl_Schloss_Au_2023.pdf
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Dreesen, Philipp; Rothenhäusler, Klaus,
2023.
In:
Der Zugang zu Wissen – Zum Verhältnis von historischer Bildungsforschung, Quellen und Gedächtnisinstitutionen, Au, Schweiz, 28. September 2023.
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Czachur, Waldemar; Dreesen, Philipp,
2023.
Vorstellung des network comparative discourse studies.
In:
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2023.
Literacy empowers participation — how can AI empower literacy?.
In:
FARI Conference «Local & Sustainable AI, Data, and Robotics», Brussels, Belgium, 11-12 September 2023.
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Krasselt, Julia; Dreesen, Philipp; Stücheli-Herlach, Peter; Fluor, Matthias; Rothenhäusler, Klaus; Lemmenmeier, Dolores; Cho, Sooyeon,
2023.
Swiss-AL : language data platform for applied sciences [poster].
In:
Digital Health Lab Day 2023, Winterthur, Switzerland, 24 August 2023.
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-29516
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Large language models and artificial intelligence as tools for teaching and learning writing.
Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie.
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Available from: https://doi.org/10.17192/obst.2023.101.8607
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2023.
Automatische Textproduktion in juristischen Kontexten : Möglichkeiten und Grenzen.
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2023.
Zur Karriere des Begriffs „Taxonomie“ im EU-Recht.
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Kolloquium Sprache und Recht, Winterthur, Schweiz, 9. Juni 2023.
Available from: https://philippdreesen.de/onewebmedia/Dreesen_Taxonomie_2023.pdf
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Nufer, Pascal; Jörg, Daniel; Keel, Guido; Mahlow, Cerstin,
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ChatGPT - Chancen und Risiken im Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI).
Available from: https://open.spotify.com/episode/4DNf7ln5qgjT2zWkZQWqCJ?si=00604a3e49c943d3&nd=1
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Dreesen, Philipp; Rothenhäusler, Klaus,
2023.
In:
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Available from: https://www.youtube.com/watch?v=95KcE3BM57g
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Mahlow, Cerstin; Ulasik, Malgorzata Anna; Matic, Igor,
2023.
First insights into post-feedback revision strategies based on writing process and product data [paper].
In:
12th Conference of the European Association for the Teaching of Academic Writing (EATAW), Winterthur, Switzerland, 5-7 June 2023.
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Ulasik, Malgorzata Anna; Runte, Maren; Mahlow, Cerstin; Stahlhut, Laura; Gautschi, Curtis,
2023.
Towards implementing a module for automated writing feedback.
In:
12th Conference of the European Association for the Teaching of Academic Writing (EATAW), Winterthur, Switzerland, 5-7 June 2023.
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2023.
Wie funktioniert automatische Textproduktion mit grossen Sprachmodellen?.
In:
IAM live: Macht ChatGPT Journalist:innen und Kommunikationsprofis schneller, einfältiger - oder gar überflüssig?, Winterthur, 31. Mai 2023.
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2023.
Writing tools : looking back to look ahead [paper].
In:
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Available from: https://doi.org/10.48550/arXiv.2303.17894
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Dreesen, Philipp; Krasselt, Julia; Dratva, Julia; Stücheli-Herlach, Peter; Suggs, Suzanne; Juvalta, Sibylle; Speranza, Camilla; Robin, Dominik; Baumann, Daniela; El Maohub, Yassmeen; Rothenhäusler, Klaus; Fluor, Matthias; Rocco, Goranka; Canavese, Paolo; et al.,
2023.
COVIDisc : COVID-19 pandemic discourses in Switzerland – a focus on 15-34 year olds.
In:
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Mahlow, Cerstin; Ulasik, Malgorzata Anna,
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Mahlow, Cerstin; Ulasik, Malgorzata Anna,
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Using the concept of transforming sequences to automatically extract and classify bursts.
In:
Writing Research Across Borders, Trondheim, Norway (online), 18-23 February 2023.
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Dreesen, Philipp; Krasselt, Julia,
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In:
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Linguistische Methodenreflexion im Aufbruch : Beiträge zur aktuellen Diskussion im Schnittpunkt von Ethnographie und Digital Humanities, Multimodalität und Mixed Methods.
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Dreesen, Philipp; Krasselt, Julia,
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Respondenz von Philipp Dreesen & Julia Krasselt
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Meiler, Matthias; Siefkes, Martin, eds.,
Linguistische Methodenreflexion im Aufbruch : Triangulation und Reflexion eines drängenden Desiderats der angewandten Forschung.
Berlin, Boston:
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Linguistik - Impulse & Tendenzen ; 107.
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Ulasik, Malgorzata Anna; Mahlow, Cerstin,
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Satz- und Textgeschichten in Schreibprozessdaten.
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Swiss-AL : Korpus und Workbench für mehrsprachige digitale Diskurse
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Swiss-AL : Plattform für Sprachdaten zur Analyse öffentlicher Kommunikation in der Schweiz.
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Krasselt, Julia; Dreesen, Philipp; Stücheli-Herlach, Peter; Lemmenmeier, Dolores; Cho, Sooyeon; Rothenhäusler, Klaus; Fluor, Matthias,
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Forschungsergebnisse zu automatisiertem Fahren als diskursivem Gegenstand.
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Bildung und Digitalisierung im 19. Jahrhundert.
In:
Workshop „Diskurse – Akteure – Medien in der Bildungsevolution 1830-1880“, Stiftung Pestalozzianum, Zürich, Schweiz, 27. Oktober 2022.
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Mahlow, Cerstin; Runte, Maren,
2022.
Development of self-learning material for corpus-assisted research.
In:
Invited talk at FFHS, Brig, Switzerland, 27 October 2022.
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Dreesen, Philipp; Krasselt, Julia,
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Medienideologische Diskurspositionen : Befunde zum ARD-Bürgerdialog.
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Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL), Sektion Soziolinguistik, Würzburg, Deutschland, 28.-30. September 2022.
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Schwägerl, Christian; Stücheli-Herlach, Peter; Dreesen, Philipp; Krasselt, Julia,
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In:
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Structure! You get more than you see [paper].
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2022.
Text and sentence histories for analyzing the production of multi-word structures.
In:
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Tracking discourses on antibiotic resistance with corpus linguistic methods.
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Nutzung von INCEpTION zur Entwicklung und Verwendung von Auszeichnungsrichtlinien für Textprozeduren.
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