Führungspersonen, Projektleitende, Stabsstellenmitarbeitende sowie Fachspezialistinnen und Fachspezialisten aus dem Sozial-, Gesundheits- und Bildungswesen sowie aus weiteren Handlungsfeldern von Public- und Non-Profit-Organisationen, die Veränderungen und Innovation in ihrer Organisation anstossen und implementieren möchten.

• Die Teilnehmenden können aus zentralen gesellschaftlichen Herausforderungen Schlüsse für ihre Organisationen ziehen.
• Sie eignen sich im Unterricht und in konkreten Projekten die Kompetenzen an, um Veränderungs- und Innovationsvorhaben erfolgreich zu entwickeln und umzusetzen.
• Sie reflektieren ihre Rolle bei organisationalen Prozessen und erweitern dadurch ihr Handlungsrepertoire.

• Innovationswerkstatt 1 (Auftakt)
• Umgang mit Veränderungen
• Grundlagen von Organisationsentwicklung und Change-Management
• Innovationskultur gestalten

• Innovatives soziales Handeln / Toolbox «Agiles Projektmanagement»
• Learning from Social Entrepreneurs und Innovationswerkstatt 2

• Leading Change
• Innovationswerkstatt 3 (Abschluss-Workshop)
• CAS-Abschluss und Zertifikatsfeier

Der Schwerpunkt des Selbststudiums liegt auf der Ausarbeitung einer Projektidee aus der eigenen Organisation oder anderen Betrieben. Dieser Prozess beginnt am ersten Unterrichtstag mit der Innovationswerkstatt 1 und endet am letzten Unterrichtstag mit der Innovationswerkstatt 3. 
Kontakt- und Selbststudium spielen zusammen: Der Unterricht und die Werkstätten sind auf den Erwerb von Fähigkeiten zur Gestaltung von Change und Innovation ausgelegt. Diese Kompetenzen lassen sich konkret in den Projekten der Teilnehmenden anwenden, sodass sie dort einen unmittelbaren Mehrwert bieten. Die methodischen Elemente umfassen unter anderem Paar- und Gruppenarbeiten, Fallbeispiele und Rollenspiele sowie Coachings der Projektgruppen. 

Der CAS ist nach dem Blended-Learning-Ansatz gestaltet. Der Unterricht findet mehrheitlich im Toni-Areal in Zürich statt. Damit bieten wir den bestmöglichen Rahmen für den persönlichen Austausch und das Netzwerken. Ergänzend werden digitale Elemente zur Wissensvermittlung und zur Unterstützung des begleiteten Selbststudiums eingebunden – teilweise auch zeit- und ortsunabhängig. Aus Gründen der Nachhaltigkeit werden die Unterrichtsunterlagen in der Regel nicht ausgedruckt, sondern auf Moodle zugänglich gemacht.

Ramona Bischoff
Social Entrepreneur, Co-Founderin KontextMensch, Bern, Wirtschaftspsychologin und Dozentin an der WHU – Otto Beisheim School of Management

Felix Endrejat 
Programm-Manager und Design Thinking Coach, Social Innovation Lab, Grünhof e.V., Freiburg

Pascale Meyer
Beraterin, Organisationsentwicklerin und Coach, Pascale Meyer GmbH, Obfelden

Markus Müller
Unternehmensberater und Innovationscoach, Mitarbeiter Denkmotor GmbH, Zürich, Gründer und CEO Soulworxx, Olten

Jiri Scherer
Innovations- und Kreativitätscoach, Co-Gründer und Inhaber Denkmotor GmbH, Zürich

Thomas Scheuerle
Dr., Consultant Innovationsmanagement und Start-up-Förderung, BadenCampus, Freiburg

Philippe Staehelin
Organisationsberater, Coach und Senior Consultant BCP Business Consulting Partner AG, Basel

Daniela E. Steiner
Beraterin, Organisationsentwicklerin und Coach, Sonqo, Küsnacht

• Denkmotor
• Soulworxx

Voraussetzungen zur Zulassung zu unseren CAS