Publikationen am Institut für Sozialmanagement
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Netzwerk Soziales neu gestalten, Hrsg.,
2010.
Zukunft Quartier - Lebensräume zum Älterwerden : Band 3 - Soziale Wirkung und Social Return.
1. Auflage.
Gütersloh:
Bertelsmann.
ISBN 978-3-86793-099-4.
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Giger, Daniela; Haunberger, Sigrid,
2009.
Qualitätssicherung der Lehre durch Evaluation
.
In:
Hadjar, Andreas; Hollenstein, Armin, Hrsg.,
Computergestützte Lehre an Hochschulen (Blended Learning) : der virtuelle Campus Erziehungswissenschaft der Universität Bern.
Bern:
Haupt.
S. 111-137.
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2009.
Selbstmanagement und Professionalität im Kontext ICT-gestützten Lehrens und Lernens
.
In:
Hadjar, Andreas; Hollenstein, Armin, Hrsg.,
Computergestützte Lehre an Hochschulen (Blended Learning) : der virtuelle Campus Erziehungswissenschaft der Universität Bern.
Bern:
Haupt.
S. 139-150.
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Gabriel, Thomas; Gavez, Silvia; Keller, Samuel; Schmid, Anna,
2009.
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
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Haunberger, Sigrid; Teubner, Markus,
2008.
.
In:
Alt, Christian, Hrsg.,
Kinderleben : individuelle Entwicklungen in sozialen Kontexten.
Wiesbaden:
VS Verlag für Sozialwissenschaften.
S. 293-316.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91982-9_12
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Gregusch, Petra; Martin, Edi,
2008.
SozialAktuell.
40(9), S. 20-23.
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2008.
Hat die Bildungsexpansion die Entwicklung zu einer Bildungsgesellschaft angestossen?.
Sozialwissenschaftliche Literatur Rundschau.
31(56), S. 83-86.
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2008.
Ist Beratung in der sozialen Arbeit zu therapeutisch?.
Beratung Aktuell.
9(2), S. 98-113.
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Hadjar, Andreas; Haunberger, Sigrid,
2008.
Lehrperson sein - Karriere oder Berufung?.
Education: amtliches Schulblatt des Kantons Bern.
2008(6), S. 30-31.
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Haunberger, Sigrid; Teubner, Markus,
2007.
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In:
Alt, Christian, Hrsg.,
Kinderleben : Start in die Grundschule.
Wiesbaden:
VS Verlag für Sozialwissenschaften.
S. 81-106.
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2007.
Medienkultur und Ethnographie : ein transdisziplinärer Ansatz: mit einer Fallstudie zu Senegal.
Bielefeld:
Transcript.
Cultural Studies ; 26.
ISBN 978-3-89942-747-9.
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2007.
Schwierigkeiten bei der standardisierten Befragung von Grundschulkindern.
Planung & Analyse.
2007(6), S. 60-64.
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2007.
Wenn Kinder antworten : Erfahrungen mit der standardisierten Befragung von 8- bis 9-Jährigen
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In:
Alt, Christian, Hrsg.,
Kinderleben : Start in die Grundschule.
Wiesbaden:
VS Verlag für Sozialwissenschaften.
S. 325-344.
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2006.
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In:
Schmocker, Beat, Hrsg.,
Liebe, Macht und Erkenntnis : Silvia Staub-Bernasconi und das Spannungsfeld Soziale Arbeit.
Luzern:
Interact-Verlag.
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2005.
Interviewer und Befragte im Kinderpanel : Interviewdauer und Panelbereitschaft
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In:
Alt, Christian, Hrsg.,
Kinderleben : Aufwachsen zwischen Institutionen, Familie und Freunden; Band 1 : Aufwachsen in Familien.
Wiesbaden:
VS Verlag für Sozialwissenschaften.
S. 285-316.
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2005.
Voraussetzungen erfolgreicher Veränderungsarbeit.
SozialAktuell.
37(19), S. 5-8.
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Obrecht, Werner; Gregusch, Petra,
2003.
Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit.
33(1), S. 61-93.
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Brack, Ruth; Gregusch, Petra,
2001.
Beratung als zentrale Tätigkeit in der sozialen Arbeit.
Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit.
32(3), S. 29-45.