Serious Game Approach to improving Writing Skills in School-Aged Children
Key Data
Co-Projectlead
Project team
Sara Frey, Heidrun Föhn, Prof. Dr. Brigitte Gantschnig, Prof. Dr. Ulrich Götz, Prof. Dr. Reto Luder, Mirjam Nievergelt, Prof. Dr. Christina Schulze, Ava Thalheim, Dominique Truninger
Project partners
Pädagogische Hochschule Zürich PHZH / Zentrum Inklusion und Gesundheit in der Schule IGS; Zürcher Hochschule der Künste ZHdK
Project status
ongoing, started 01/2021
Funding partner
Kanton Zürich / Digitalisierungsinitiative DIZH / DIZH Fellowship und Rapid-Action-Call; Stiftung für Ergotherapie Zürich; Ernst Göhner Stiftung
Further documents and links
Publications
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Konditorei Kritzel : spielerisch Schreibmotorik trainieren
2022 Götz, Ulrich; Wieber, Frank; Zysset, Annina; Iakusheva, Aleksandra; Capol, Selina; Hotz, Martina; Truninger, Dominique; Schulze, Christina; Frey, Sara
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Serious Games in der Gesundheitsförderung : spielerisch Schreibmotorik fördern
2021 Wieber, Frank; Ulrich, Götz; Zysset, Annina