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Serious Game Approach to improving Writing Skills in School-Aged Children

Key Data

Project team

Sara Frey, Heidrun Föhn, Prof. Dr. Brigitte Gantschnig, Prof. Dr. Ulrich Götz, Prof. Dr. Reto Luder, Mirjam Nievergelt, Prof. Dr. Christina Schulze, Ava Thalheim, Dominique Truninger

Project partners

Pädagogische Hochschule Zürich PHZH / Zentrum Inklusion und Gesundheit in der Schule IGS; Zürcher Hochschule der Künste ZHdK

Project status

ongoing, started 01/2021

Funding partner

Kanton Zürich / Digitalisierungsinitiative DIZH / DIZH Fellowship und Rapid-Action-Call; Stiftung für Ergotherapie Zürich; Ernst Göhner Stiftung