Publications in Applied Linguistics
The research results at the School of Applied Linguistics are published on a regular basis in scientific articles in books and (peer-reviewed) academic journals.
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Studer, Patrick; Egger, Sabine, eds.,
2007.
From the margins to the centre : Irish perspectives on Swiss culture and literature.
Colloquium at Mary Immaculate College, Limerick, Ireland, March 2004.
Frankfurt am Main:
Peter Lang.
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ISBN 978-3-03910-716-2.
Available from: https://www.peterlang.com/view/title/9820
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2007.
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Machill, Marcel; Beiler, Markus, eds.,
Die Macht der Suchmaschinen : the power of search engines.
Köln:
Halem.
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Beecken, Anne; Keller Paul, Jörg; Prillwitz, Siegmund; Zienert, Heiko,
2007.
Grundkurs Deutsche Gebärdensprache : Stufe I, Lehrbuch.
Seedorf:
Signum.
Gebärdensprachlehre ; 2.
ISBN 978-3-936675-12-2.
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Beecken, Anne; Keller Paul, Jörg; Prillwitz, Siegmund; Zienert, Heiko,
2007.
Grundkurs Deutsche Gebärdensprache : Stufe II, Arbeitsbuch.
Seedorf:
Signum.
Gebärdensprachlehre ; 5.
ISBN 978-3-936675-15-3.
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Beecken, Anne; Keller Paul, Jörg; Prillwitz, Siegmund; Zienert, Heiko,
2007.
Grundkurs Deutsche Gebärdensprache : Stufe II, Lehrbuch.
2. Auflage.
Seedorf:
Signum.
Gebärdensprachlehre ; 4.
ISBN 978-3-936675-14-6.
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Lanz, Monika; Hostettler, Isabelle; Manchen Spörri, Sylvia,
2007.
Integration von Fremdsprachigen in der Deutschschweiz.
ISBB Working Papers
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Winterthur:
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
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2007.
Journalismus-Konzepte & Redaktionsmanagement : Kurs am Medieninstitut (Schweizer Presse).
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2007.
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2007.
Jugendgruppen in Gedenkstätten : wann führt Erinnern und Gedenken zum Lernen?
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In:
Brumlik, Micha; Nickolai, Werner, eds.,
Erinnern, Lernen, Gedenken : Perspektiven der Gedenkstättenpädagogik.
Freiburg:
Lambertus.
pp. 104-118.
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Kruse, Otto,
2007.
Keine Angst vor dem leeren Blatt : ohne Schreibblockaden durchs Studium.
12., völlig neu bearbeitete Auflage.
Frankfurt am Main:
Campus.
Campus concret ; 16.
ISBN 978-3-593-38479-5.
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Werlen, Erika,
2007.
Kommunikative Kompetenz und Mehrsprachigkeit.
Baltmannsweiler:
Schneider Verlag Hohengehren.
Sprachenlernen konkret! : angewandte Linguistik und Sprachvermittlung ; 3.
ISBN 3-8340-0246-1.
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Demarmels, Sascha,
2007.
Konvergenz und Divergenz im Text-Bild-Design von politischen Plakaten
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In:
Roth, Kersten Sven; Spitzmüller, Jürgen, eds.,
Textdesign und Textwirkung in der massenmedialen Kommunikation.
Konstanz:
UVK.
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2007.
Nicht die Kreativität braucht eine Erklärung, sondern ihr Verkümmern.
Kerbe - Forum für soziale Psychiatrie.
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Available from: http://www.kerbe.info/wp-content/uploads/2007/10/Kerbe_2007_4.pdf#page=11
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2007.
Notationssprache und Notizentext : ein kognitiv-linguistisches Modell für das Konsekutivdolmetschen.
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Narr.
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ISBN 978-3-8233-6310-1.
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Lernprozesse dokumentieren, reflektieren und beurteilen : Lerntagebuch und Portfolio in Bildungsforschung und Bildungspraxis.
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Professionell sein reicht nicht – Glaubwürdigkeit entscheidet.
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Spurk, Christoph; Lopata, Sharon; Enz, Hansjörg,
2007.
Winterthur:
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
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Günther, Hartmut; Bredel, Ursula; Becker-Mrotzek, Michael; Schindler, Kirsten, eds.,
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Jekat, Susanne Johanna,
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Burkhard, Remo Aslak; Andrienko, Gennady; Andrienko, Natalia; Dykes, Jason; Koutamanis, Alexander; Kienreich, Wolfgang; Phaal, Robert; Blackwell, Alan; Eppler, Martin; Huang, Jeffrey; Meagher, Mark; Grün, Armin; Lang, Silke; Perrin, Daniel; Weber, Wibke; Vande Moere, Andrew; Herr, Bruce; Börner, Katy; Fekete, Jean-Daniel; Brodbeck, Dominique,
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Visualization Summit 2007 : ten research goals for 2010 [paper].
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Pantli, Anna-Katharina; Thomas-Spengler, Andrea,
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Weckervariante mit nichtrastender Obentaste und seitlichem Absteller : Anamnese einer Anleitung.
Hieronymus.
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Kruse, Otto,
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Wissenschaftliches Schreiben und studentisches Lernen.
Dossier (Universität Zürich, Arbeitsstelle für Hochschuldidaktik).
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Koch, Carmen; Trütsch, Martina; Zerboni, Maura,
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Zeitungen und junge Leser : Lizentiatsarbeit der Philosophischen Fakultät I der Universität Zürich.
Academic Transfer.
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Jekat, Susanne Johanna,
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Zur Bewertung von Dolmetschleistungen beim Gesprächsdolmetschen.
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38. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL), Hildesheim, Deutschland, 26. September, 2007.
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Zwischen Wunsch und Wirklichkeit : Weblogs im Hochschulunterricht
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Dittler, Ullrich, ed.,
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Das Vergnügen in und an den Medien : interdisziplinäre Perspektiven.
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Neue Wege der Informations- und Wissensvisualisierung.
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Paffenholz, Thania; Spurk, Christoph,
2006.
Civil society, civic engagement, and peacebuilding.
Social Development Papers - Conflict Prevention and Reconstruction
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Available from: https://documents1.worldbank.org/curated/en/822561468142505821/pdf/378130Peacebuilding0WP3601PUBLIC1.pdf
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Writing by primary school children : product and process-related differences between age groups.
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10th International Conference of the EARLI Special Interest Group on Writing (SIG Writing 2006), Antwerp, Belgium, 20-22 September 2006.
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