Gabriel, Thomas; Stohler, Renate,

2020.

Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kinder- und Jugendalter : eine thematische Einführung

.

In:

Gabriel, Thomas; Stohler, Renate, eds.,

Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter.

Weinheim:

Beltz Juventa.

pp. 9-26.

Gabriel, Thomas; Stohler, Renate,

2020.

Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter : Perspektiven und Herausforderungen für die Soziale Arbeit.

Weinheim:

Beltz Juventa.

Pflegekinderforschung.

ISBN 978-3-7799-3956-6.

Stohler, Renate; Bujare, Ibrahimi; Gabriel, Thomas; et al.,

2020.

Abbrüche von Pflegeverhältnissen in der Schweiz : ausgewählte Befunde einer Aktenanalyse

.

In:

Gabriel, Thomas; Stohler, Renate, eds.,

Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter.

Weinheim:

Beltz Juventa.

pp. 78-103.

Clerc, Karine; Neuenschwander, Nina,

2020.

Die Unsichtbaren.

SozialAktuell.

pp. 10-12.

Streckeisen, Peter; Greppi, Spartaco; Benelli, Natalie; Kuehni, Morgane; Zurbuchen, Antonin,

2020.

Wenn der Staat unsichtbare Arbeit fördert.

SozialAktuell.

2020(7), pp. 20-21.

Nef, Susanne,

2020.

Deutungen von «Gewalt» und «Opfer» als Ausdrucksformen der gesellschaftlichen Verhältnisse.

In:

FemWiss-Vollversammlung: Wissensaustausch zum Thema Synergien zwischen Forschung und Zivilgesellschaft, Zürich, 30. September 2020.

Baier, Dirk,

2020.

Kriminalität während des Corona-Lockdowns : empirische Befunde auf Basis einer Dunkelfeldbefragung im Kanton Zürich.

Kriminologie.

2(3), pp. 444-466.

Available from: https://doi.org/10.18716/ojs/krimoj/2020.3.4

Müller-Suleymanova, Dilyara,

2020.

“I am something that no longer exists…” : longing for Yugoslavia among the youth of ex-Yugoslav descent in Switzerland.

In:

Memory as a Dialogue? History for Young People, Online, 9-11 September 2020.

Reimer, Daniela,

2020.

Geschwisterbeziehung bei fremduntergebrachten Kindern : Belastungen und Ressourcen

.

In:

Brisch, Karl Heinz, ed.,

Bindung und Geschwister : Vorbilder, Rivalen, Verbündete.

Stuttgart:

Klett-Cotta.

pp. 194-214.

Keller, Samuel,

2020.

Kindgerechte Unterbringung und Betreuung von MNA.

In:

SSI Interkantonale Fachtagung MNA 2020 : Neue Integrationsmassnahmen – Potenzial für junge Geflüchtete, Zürich (Schweiz), 18. September 2020.

Baier, Dirk; Manzoni, Patrik,

2020.

Verschwörungsmentalität und Extremismus : Befunde aus Befragungsstudien in der Schweiz.

Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform.

103(2), pp. 83-96.

Available from: https://doi.org/10.1515/mks-2020-2044

Nef, Susanne,

2020.

Referat für das Frauenhaus Zürich zu den Erkenntnissen der Studie zu Deutungen häuslicher Gewalt von Betroffenen : Ergebnisse einer qualitativen Studie.

In:

Wissensaustausch Praxis-Forschung im Frauenhaus Zürich, Zürich, 20. August 2020.

Biberstein, Lorenz,

2020.

Rezension : Christoph Urwyler, Die Praxis der bedingten Entlassung aus dem Strafvollzug

[review of Christoph Urwyler : Die Praxis der bedingten Entlassung aus dem Strafvollzug. Carl Grossmann Verlag, Berlin/Bern 2020. ISBN 978-3-941159-36].

sui generis.

pp. 347-352.

Available from: https://doi.org/10.21257/sg.143

Wegel, Melanie,

2020.

Kriminalprävention und Prävention - Stigmatisierung oder Hilfe?.

Kriminalistik.

74(7), pp. 452-456.

Benelli, Natalie; Streckeisen, Peter; Kuehni, Morgane; Greppi, Spartaco; Zurbuchen, Antonin,

2020.

Re-organizing the complementary labour market : state actor's concerns and market devices.

In:

36th EGOS Colloquium Hamburg (online), Hamburg, Germany, 2-4 July 2020.

Strohmeier Navarro Smith, Rahel; Streckeisen, Peter; Vlecken, Silke,

2020.

Arbeitsintegration im Shutdown.

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Available from: https://www.zhaw.ch/de/sml/institute-zentren/ivm/newsdetail/event-news/arbeitsintegration-im-shutdown/

Chiapparini, Emanuela; Scholian, Andrea; Schuler, Patricia; Kappler, Christa,

2020.

Erweiterte institutionalisierte Freizeit an Tagesschulen und ambivalente Bedeutsamkeit aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern, sozialpädagogischen Fachkräften, Lehrkräften und Eltern

.

In:

Schilling, E.; O'Neill, M., eds.,

Frontiers in Time Research – Einführung in die interdisziplinäre Zeitforschung.

Wiesbaden:

Springer.

Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-658-31252-7_10

Johner-Kobi, Sylvie; Gül, Garabet,

2020.

Transnationale Mobilität älterer Migrantinnen und Migranten : eine Herausforderung für die Soziale Arbeit.

In:

Nationales Forum Alter und Migrantion, Bern, 25. Juni 2020.

Johner-Kobi, Sylvie; Gül, Garabet; Koch, Uwe; Gehrig, Milena,

2020.

Transnationale Lebensräume und Unterstützungsnetzwerke älterer Migrantinnen und Migranten : eine Herausforderung für die Soziale Arbeit?.

Zürich:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-20178

Killias, Martin; Biberstein, Lorenz,

2020.

Ein Massengeschäft mit hohen Fallzahlen und relativ wenigen Hafttagen : Studie über den Vollzug von Ersatzfreiheitsstrafen im Kanton Zürich.

#prison-info.

45(1), pp. 36-38.

Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-20223

Liesen, Christian; Wyder, Angela,

2020.

Zur Einführung der Subjektfinanzierung im Kanton Zürich.

Zürich:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-2394

Kamenowski, Maria; Hartmann, Andrea Barbara; Wegel, Melanie,

2020.

Die subjektive Bedeutung von Familie für Inhaftierte.

Neue Zeitschrift für Kriminologie und Kriminalpolitik.

1(1), pp. 66-77.

Wegel, Melanie,

2020.

Wichtige Hilfestellung für zielgerichtete Präventionsarbeit

[review of Gansewig, A. und Walsh, M. : Biografiebasierte Massnahmen in der schulischen Präventions- und Bildungsarbeit. Nomos Verlag, 474 Seiten, ISBN 978-3-8487-6317-7].

Kriminalistik.

74(6), pp. 400.

Streckeisen, Peter,

2020.

Der Ausländeranteil : Rest in Peace.

nccr – on the move.

Available from: https://blog.nccr-onthemove.ch/der-auslanderanteil-rest-in-peace/?lang=de

Scholian, Andrea; Chiapparini, Emanuela,

2020.

Chancen und Herausforderungen der Schulsozialarbeit für die Kooperation mit sozialpädagogischen Fachpersonen an Tagesschulen.

jugendhilfe.

58(3), pp. 272-276.