Publikationen
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Bombach, Clara; Reimer, Daniela,
2018.
Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kinder- und Jugendalter : die Perspektive der Kinder.
In:
Abschlussveranstaltung zum Forschungsprojekt «Foster Care Placement Breakdown», Zürich, Januar 2018.
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
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Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Stohler, Renate,
2018.
Acknowledging the complexity of processes leading to foster care breakdown.
International Journal of Child, Youth and Family Studies.
9(1), S. 38-60.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.18357/ijcyfs92201818212
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Chiapparini, Emanuela; Kappler, Christa; Schuler, Patricia,
2018.
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung.
13(2), S. 321-335.
Verfügbar unter: https://budrich-journals.de/index.php/diskurs/article/view/32001
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2018.
Architektur : ein partizipatives Stück Theater
.
In:
Schipper, Imanuel, Hrsg.,
Rimini Protokoll: Staat 1–4 : Phänomene der Postdemokratie.
Berlin:
Verlag Theater der Zeit.
S. 106-115.
Verfügbar unter: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2018092513402445277804
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Riedi, Anna Maria; Biebricher, Martin,
2018.
.
In:
Chiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther, Hrsg.,
Soziale Arbeit im Kontext Schule.
Barbara Budrich.
S. 96-104.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.3224/86388774
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Bastian, Pascal; Schrödter, Mark; Becker-Lenz, Roland; Gautschi, Joel; Grosse, Martin; Hunold, Martin; Rüegger, Cornelia,
2018.
Bauchgefühle in der Sozialen Arbeit
.
In:
Kommission Sozialpädagogik, Hrsg.,
Wa(h)re Gefühle? Sozialpädagogische Emotionsarbeit im wohlfahrtsstaatlichen Kontext.
Weinheim:
Beltz Juventa.
S. 128-140.
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Businger, Susanne; Ramsauer, Nadja,
2018.
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In:
Hauss, Gisela; Gabriel, Thomas; Lengwiler, Thomas, Hrsg.,
Fremdplatziert : Heimerziehung in der Schweiz 1940-1990.
Zürich:
Chronos.
S. 273-285.
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Euillet, Séverine; Reimer, Daniela; Turlais, Amélie; Knorth, Erik J, Hrsg.,
2018.
Continuities and discontinuities in family foster care.
Antwerpen:
Garant.
ISBN 978-90-441-3619-1.
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Siegrist, Sarah; Widmer, Franziska,
2018.
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In:
Fasseing Heim, Karin; Lehner, Ruth; Dütsch, Thomas; Arnaldo, Ursula; Hildebrandt, Elke; Wer Huber, Martina; Zumsteg, Barbara, Hrsg.,
Übergänge in der frühen Kindheit.
Münster:
Waxmann.
S. 237-258.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-5013
-
Keller, Samuel; Gabriel, Thomas,
2018.
Der Fall Fabio : aus Adoptionsverläufen lernen.
Sozial : Magazin der ZHAW Soziale Arbeit.
(9), S. 2-3.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-5502
-
2018.
Die Heimerziehung der Nachkriegszeit war düster.
Sozial Extra.
42(5), S. 50-52.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/s12054-018-0080-9
-
Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Stohler, Renate; Werner, Karin,
2018.
Forum Erziehungshilfen.
24(1), S. 47-52.
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Galle, Sara; Gabriel, Thomas; Bombach, Clara; Keller, Samuel,
2018.
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In:
Hauss, Gisela; Gabriel, Thomas; Lengwiler, Martin, Hrsg.,
Fremdplatziert : Heimerziehung in der Schweiz 1940-1990.
Zürich:
Chronos.
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Chiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther,
2018.
Einleitung : Soziale Arbeit im Kontext Schule
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In:
Chiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther, Hrsg.,
Soziale Arbeit im Kontext Schule.
Opladen:
Barbara Budrich.
S. 3-14.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3711
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2018.
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In:
Broswiewski, Achim; Knoll, Alex; Maeder, Christoph, Hrsg.,
Kinder – Schule – Staat : der Schweizer Schuldiskurs 2006 bis 2010.
Wiesbaden:
Springer.
S. 169-202.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19686-8_3
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Hauss, Gisela; Gabriel, Thomas; Lengwiler, Martin, Hrsg.,
2018.
Fremdplatziert : Heimerziehung in der Schweiz, 1940-1990.
1. Auflage.
Zürich:
Chronos.
ISBN 978-3-0340-1440-3.
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Chiapparini, Emanuela,
2018.
Geleitet und selbstorganisiert : Bildungsprozesse in der Freizeit von Kindern und Jugendlichen.
In:
Lancierungsveranstaltung Kanton Luzern: Umfassende Bildung, Luzern, 7. November 2018.
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2018.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-4016
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Brosziewski, Achim; Knoll, Alex; Maeder, Christoph,
2018.
Kinder – Schule – Staat : der Schweizer Schuldiskurs 2006 bis 2010.
Wiesbaden:
Springer.
Theorie und Praxis der Diskursforschung.
ISBN 978-3-658-19685-1.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19686-8
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Chiapparini, Emanuela; Schuler-Braunschweig, Patricia; Mathis, Sibylle; Kappler, Christa,
2018.
VPOD Bildungspolitik.
2018(206), S. 23-24.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3598