Chiapparini, Emanuela,

2016.

Mixed Methods : Theoretische Grundlagen und Forschungspraxis.

In:

Kolloquium für Doktorierende an der HSLU: "Methoden: Qualitativ, quantitativ - oder beide zusammen?", Luzern, 13. September 2016.

Hochschule Luzern (HSLU).

Winkelmann, Lukas; Baur, Nicole Anja,

2016.

10 Prozent der Eltern im Kanton Zürich werden von ihren Kindern angegriffen.

SozialAktuell.

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Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3805

Bombach, Clara; Stohler, Renate,

2016.

Processes leading to foster care placement breakdown in Switzerland.

In:

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FICE International.

Knoll, Alex,

2016.

Die öffentlich-politische Produktion des Verhältnisses von Schule und Eltern aus diskursanalytischer Perspektive [Paper].

In:

SGBF-Kongress «Wo endet die Schule? Transformation und Verschiebung der Bildungsgrenzen», Lausanne, 29. Juni - 1. Juli 2016.

Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF).

Schuler Braunschweig, Patricia; Kappler, Christa; Chiapparini, Emanuela,

2016.

Lehrpersonen, Eltern und SozialpädagogInnen : Vorstellungen pädagogischer Verantwortlichkeiten in der Ganztagesbildung.

In:

SGBF-Kongress «Wo endet die Schule? Transformation und Verschiebung der Bildungsgrenzen», Lausanne, 29. Juni - 1. Juli 2016.

Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF).

Knoll, Alexander; Kappler, Christa; Schuler Braunschweig, Patrizia,

2016.

Zur gegenwärtigen (Neu-)Aushandlung der Grenzziehungen zwischen Schule und Familie.

In:

SGBF-Kongress «Wo endet die Schule? Transformation und Verschiebung der Bildungsgrenzen», Lausanne, 29. Juni - 1. Juli 2016.

Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF).

Bombach, Clara,

2016.

Foster care placement breakdown.

In:

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Chiapparini, Emanuela,

2016.

Partnerschaftliche Zusammenarbeit statt blosser Informationsquelle

[Rezension von Chiapparini, Emanuela (Hrsg.): The Service User as a Partner in Social Work Projects and Education – Concepts and Evaluations of Courses with a Gap-mending Approach in Europe. Verlag Barbara Budrich, Opladen 2016. 144 Seiten, ISBN 978-3-8474-0507-8].

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2016.

Impact of residential child care on life trajectories.

In:

6th European Conference for Social Work Research : Book of Abstracts and Programme Book.

6th European Conference for Social Work Research, Lisbon, Portugal, 30 March - 1 April 2016.

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Chiapparini, Emanuela,

2016.

Quartierentwicklung und Ganztagesbildung.

In:

Forschungsbasierter Weiterbildungsworkshop für Schulleitung und Schulpflege, Rutschwil, 1. April 2016.

Bildungsdirektion des Kantons Zürich.

Stohler, Renate; Keller, Samuel; Bombach, Clara,

2016.

Requirements to concepts and practice of mother-child-institutions in Switzerland : results of an evaluation study.

In:

6th European Conference for Social Work Research : Book of Abstracts and Programme Book.

6th European Conference for Social Work Research, Lisbon, Portugal, 30 March - 1 April 2016.

ESWRA European Social Work Research Association.

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2016.

Sind Jugendliche 7x häufiger onlinesüchtig als Erwachsene?.

SozialAktuell.

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Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3795

Chiapparini, Emanuela,

2016.

Informelle Peergroups als herkunftsspezifischer Bildungsort?.

In:

25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften, Kassel, 13.-16. März 2016.

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE).

Knoll, Alex,

2016.

Von Spielplätzen und internationalem Wettbewerb : der Alltag von jungen Kindern gut situierter Eltern [Paper].

In:

25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Kassel, Deutschland, 13.-16. März 2016.

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft.

Keller, Samuel,

2016.

Ich – wir – sie : relevante Orte und Dinge in der familialen Umgebung aus Sicht von Adoptivkindern im Vorschulalter.

In:

25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften, Kassel, 13.-16. März 2016.

Eberitzsch, Stefan,

2016.

Ansätze Sozialpädagogischer Familienbegleitung in der Schweiz

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In:

Röttgen, Johannes; Bauer, Annette; Baumeister, Peter; Pigulla, Christa-Maria; Mersch, Reinhild, Hrsg.,

Arbeitsfeld ambulante Hilfen zur Erziehung : Standards, Qualität und Vielfalt.

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Lambertus.

Businger, Susanne,

2016.

Behördliches Begründen und Handeln : Fallakten von Vormundschaftsbehörden im Kanton Zürich, 1950-1990.

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Tausendfreund, Tim,

2016.

Being a PhD student : from practice to paper.

In:

EUSARF 2016: Shaping the Future: Connecting Knowledge and Evidence in Child Welfare Practice, Oviedo, Spain, 13 September 2016.

Chiapparini, Emanuela,

2016.

Conclusion : empowering service users and innovative learning settings with long-term effects

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In:

Chiapparini, Emanuela, Hrsg.,

The service user as a partner in social work projects and education : concepts and evaluations of courses with a gap-mending approach in Europe.

Opladen:

Barbara Budrich.

S. 133-140.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3538

Kappler, Christa; Chiapparini, Emanuela; Schuler, Patricia,

2016.

Die gute neue Tagesschule in der Schweiz : der Erziehungs- und Bildungsauftrag aus der Sicht der Professionen.

Schulpädagogik-heute.

13(7), S. 1-15.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-1191