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Eingeschränkter Ausbruch aus schulischer Normalität oder Grounded Theory am Beispiel einer qualitativen Tagesschulforschung : Vorlesung gehalten an der Universität Wupperntal.

Wegel, Melanie; Isenhardt, Anna; Kamenowski, Maria,

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Geschlecht und Delinquenz : die Wertetheorie und ihr Erklärungspotenzial mt Blick auf weibliche Inhaftierte.

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Die Freiheit der Selbstbestimmung : Anforderungen, Ansprüche, Möglichkeiten und Praktiken der Selbstbestimmung.

In:

Studierenden-/Dozierendentag: Zukunft Denken (Eins), Zürich, 4. Mai 2018.