Chiapparini, Emanuela,

2018.

Institutionelle Sozialisation am Beispiel von Tagesschulen in Zürich.

Chiapparini, Emanuela,

2018.

Eingeschränkter Ausbruch aus schulischer Normalität oder Grounded Theory am Beispiel einer qualitativen Tagesschulforschung : Vorlesung gehalten an der Universität Wupperntal.

Wegel, Melanie; Isenhardt, Anna; Kamenowski, Maria,

2018.

Geschlecht und Delinquenz : die Wertetheorie und ihr Erklärungspotenzial mt Blick auf weibliche Inhaftierte.

Neue Kriminalpolitik.

30(2), S. 189-209.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.5771/0934-9200-2018-2

Baur, Nicole Anja,

2018.

Talent tauschen : von der Nachbarschaftshilfe zur überregionalen Währung.

SozialAktuell.

2018(6), S. 33.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3846

Chiapparini, Emanuela,

2018.

Förderung des Wohlbefindens von Kindern an Tagesschulen : eine konzeptionelle und empirische Erkundung.

In:

Ehemaligen-Forum mit dem Thema «Wie sozial sind Tagesschulen», Zürich, 16. Mai 2018.

Nef, Susanne,

2018.

Die Freiheit der Selbstbestimmung : Anforderungen, Ansprüche, Möglichkeiten und Praktiken der Selbstbestimmung.

In:

Studierenden-/Dozierendentag: Zukunft Denken (Eins), Zürich, 4. Mai 2018.

Gehrig, Milena; Zwicky, Heinrich,

2018.

Falllast in der Sozialhilfe : Investitionen in der Sozialberatung zahlen sich aus.

In:

KOS-Jahrestagung, Flawil, 3. Mai 2018.

Baur, Nicole Anja,

2018.

Teilen, tauschen und treffen im Quartier : Sharing Economy: Teilen und Teilhaben.

SozialAktuell.

2018(5), S. 39.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3658

Chiapparini, Emanuela,

2018.

Tagesschule : Förderung von Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen durch „MehrZeit“ an Schule?.

In:

Weiterbildungsreihe: «Uni von unten», Basel, 23. April 2018.

Bombach, Clara,

2018.

Everyday life of accompanied minors in asylum centers in Switzerland.

In:

8th European conference for social work research : book of abstracts.

8th European Conference for Social Work Research, Edinburgh, Scotland, 18-20 April 2018.

ESWRA European Social Work Research Association.

Gehrig, Milena; Eser Davolio, Miryam; Mey, Eva,

2018.

Social positioning in the transition to adulthood among young people from immigrant working-class families in Switzerland : findings from a longitudinal study.

In:

ECSWR European Conference for Social Work Research, Edinburgh, Scotland, 18-20 April 2018.

Stohler, Renate,

2018.

Unerwartete Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter.

In:

Fachkonferenz Pflegefamilien, Amt für Jugend und Berufsberatung, Zürich, 19. April 2018.

Bombach, Clara,

2018.

"Like a stamp on the forehead." Life trajectories after leaving care in Switzerland (1950-1990).

In:

70 Years International Federation of Educative Communities (FICE), Trogen, 18 April 2018.

FICE International.

Chiapparini, Emanuela,

2018.

Ein anspruchsvoller Job : für die Betreuung der Schüler braucht es qualifiziertes Personal - und bessere Arbeitsbedingungen.

NZZ am Sonntag.

S. 5.

Bombach, Clara,

2018.

"Und dann wusste ich, ich gehöre nicht mehr dazu." Perspektiven von Kindern auf Abbrüche in der Pflegekinderhilfe.

In:

Jahrestagung für Fachkräfte der Pflegekinderhilfe öffentlicher und freier Träger aus Rheinland-Pfalz, Hessen und Saarland : "Vielfalt leben und gestalten - Kinder und Jugendliche in Pflegefamilien", Mainz, Deutschland, 9.-10. April 2018.

Sozialpädagogisches Fortbildungszentrum (SPFZ) des Landesjugendamtes Rheinland-Pfalz.

Baur, Nicole Anja,

2018.

Teil-Plattformen : was am Teilen fasziniert.

SozialAktuell.

2018(4), S. 39.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3656

Keller, Samuel; Devenney, Kelly; Bengtsson, Mattias; Oterholm, Inger; Paulsen, Veronika; Söderqvist, Åsa,

2018.

Challenges and benefits when comparing leaving care studies : 3 international tandems on 3 dimensions of social networks.

In:

8th European conference for social work research : book of abstracts.

8th European Conference for Social Work Research, Edinburgh, Scotland, 18-20 April 2018.

University of Edinburgh.

S. 193.

Verfügbar unter: https://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:1203692/FULLTEXT01.pdf

Refaeli, Tehila; Lunz, Marei; Paulsen, Veronika; Keller, Samuel; Magold, Katharina,

2018.

Ethical challenges in leaving care research : international insights and prospects.

In:

8th European conference for social work research : book of abstracts.

8th European Conference for Social Work Research, Edinburgh, Scotland, 18-20 April 2018.

University of Edinburgh.

S. 190-191.

Verfügbar unter: https://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:1203692/FULLTEXT01.pdf

Chiapparini, Emanuela,

2018.

Die Bewegung zum akteurspezifischen Verständnis des Wohlbefindens von Kindern innerhalb der Bewegung der Ganztagsbildung.

In:

26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Essen, Deutschland, 18.-21. März 2018.

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft.

Gabriel, Thomas; Bombach, Clara; Keller, Samuel,

2018.

"Die neuen Praktikanten“ in Schweizer Kinderheimen der 1970er Jahre : Kinder als Objekt des Wandels oder des Widerstands?.

In:

DGfE Kongress «Bewegungen», Essen, Deutschland, 18.-21. März 2018.

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft.

Fritzsche, Bettina; Knoll, Alex,

2018.

Akteure in Bewegung - Bewegungen im Raum : Praxeologisch-ethnographische Perspektiven. Analysen der Bedeutung von Agency in (pädagogischen) Räumen?.

In:

DGfE Kongress «Bewegungen», Essen, Deutschland, 18.-21. März 2018.

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft.

Manzoni, Patrik; Baier, Dirk,

2018.

Evaluation des Pilotprojekts zum Einsatz von «Bodycams» bei der Stadtpolizei Zürich und der Transportpolizei.

Zürich:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-2745

Baur, Nicole Anja,

2018.

Food Sharing : engagiert gegen Lebensmittelverschwendung.

SozialAktuell.

2018(2), S. 40.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3534

Nef, Susanne,

2018.

Biography & Violence : Subjective Processing of Experiences of Violence in Couples' Relationships in the Field of Tension between Subjective and Social Interpretations.

In:

International Conference «Biography and Violence: Violent dynamics and agency in collective processes and individual life histories», Göttingen, Germany, 9-10 Februar 2018.

Eberitzsch, Stefan; Keller, Samuel,

2018.

Soziale Innovation durch dialogische Wissensentwicklung : die Wissenslandschaft Fremdplatzierung – WiF.swiss.

In:

Tagung «Soziale Innovation», Olten, 02. Februar 2018.