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Handlungsbedarf aufgrund der UNO-Behindertenrechtskonvention im Kanton Zürich : Studie im Auftrag der Behindertenkonferenz Kanton Zürich und finanziert vom Kantonalen Sozialamt.

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Naguib, Tarek; Johner-Kobi, Sylvie; Gisler, Fiona,

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Handlungsbedarf aufgrund der UNO-Behindertenrechtskonvention im Kanton Zürich : Studie im Auftrag der Behindertenkonferenz Kanton Zürich und finanziert vom Kantonalen Sozialamt : Kurzfassung.

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Ambivalenzen eines erweiterten Bildungsbegriffs.

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Dialekt oder Hochdeutsch im Kindergarten? : Implikationen und Folgen einer sprach- und bildungspolitischen Debatte [Paper].

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Chiapparini, Emanuela; Schuler-Braunschweig, Patricia,

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Zwischen Bildungsansprüchen und Bildungsrealitäten : Tagesschulen in der Stadt Zürich aus der Perspektive von Schule, Politik und Forschung.

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Gehrig, Milena; Guntern, Roland,

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Ältere Migrantinnen und Migranten im Quartier : Stärkung von sozialen Netzen und Zugang zu Regelstrukturen zur Förderung von Wohlbefinden und Lebensqualität.

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Biebricher, Martin,

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Fragen an Walter Andreas Friedländer : auf der Suche nach (vergessenen?) Zusammenhängen von Biographie, Fachlichkeit und sozialem Wandel.

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"Die wussten, woher ich komme." Perspektiven auf Selbstbild und soziale Skepsis von ehemaligen Heimkindern in Zürich (1950-1990).

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Sozialer Wandel und Fachlichkeit, 14. Tagung der AG „Historische Sozialpädagogik/Soziale Arbeit“, Zürich, 14.-16. Juni 2018.

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Schelker, Serafina; Stohler, Renate,

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Schulsozialarbeit in der Schweiz.

In:

Vernetzungstreffen Praxis Sozialer Arbeit «Soziale Arbeit rund um Schule», Wien, Österreich, 13. Juni 2018.

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2018.

50 jaar orthopedagogiek! … voor wie? Een pleidooi voor het kindperspectief.

In:

50 jaar Orthopedagogiek, Gorningen, Niederlande, 8. Juni 2018.