«Open Science umfasst unterschiedliche Bewegungen und Praktiken, die das Ziel haben, wissenschaftliches Wissen frei verfügbar, zugänglich und nutzbar zu machen, wissenschaftliche Zusammenarbeit und den Wissensaustausch zwischen Wissenschaft und Gesellschaft zu fördern, sowie die Prozesse der Wissensgenerierung, Evaluation und Kommunikation für gesellschaftliche Akteur:innen über die üblichen Fachgemeinschaften hinaus zu öffnen.»

Dieser Begriff schliesst alle Wissenschaftsdisziplinen und Aspekte der Forschungspraxis ein, inklusive Grundlagen- und angewandte Forschung, Natur-, Sozial- und Geisteswissenschaften, und baut auf folgenden Grundpfeilern auf:

• Offenes wissenschaftliches Wissen
• Offene wissenschaftliche Infrastrukturen
• Wissenschaftskommunikation
• Engagement mit gesellschaftlichen Akteur:innen
• Offener Dialog mit anderen Wissenssystemen

(UNESCO, 2021, S. 7)

Die ZHAW fördert mit ihrer Open-Access-Policy einen möglichst schnellen öffentlichen Zugang zu wissenschaftlichen Informationen und Forschungsergebnissen.

Zu diesem Zweck betreibt die ZHAW Hochschulbibliothek das institutionelle Repositorium ZHAW digitalcollection und unterstützt Forschende und Publizierende mit folgenden Angeboten:

• Beratung bei der Auswahl geeigneter Publikationsgefässe
• Klären der Verpflichtungen bezüglich Open Access bei Drittmittelprojekten
• Finanzierung bei allfälligen Open-Access-Publikationsgebühren (bspw. durch den Open-Access-Publikationsfonds oder Vereinbarungen mit Verlagen)
• Erst- und Zweitveröffentlichungen von unterschiedlichen Hochschulpublikationen (Abschlussarbeiten bis Buchbeiträge) im institutionellen Repositorium
• Massgeschneiderte Schulungen zu Open Access und Unterstützung für Herausgebende von Fachzeitschriften (auf Anfrage)

Mit diesen Angeboten leistet die ZHAW einen Beitrag zur Umsetzung der Schweizer nationalen Strategie für Open Access.

Öffentlich zugängliche Publikationen von ZHAW-Forschenden finden Sie in der ZHAW digitalcollection.

Unter «Open Research Data» (ORD) versteht man allgemein Forschungsdaten, die für weitere Nutzung und Verarbeitung öffentlich zugänglich gemacht werden.

Dabei meint der Begriff «Open» mehr als die reine Datenpublikation. Er umfasst gleichsam eine breite Palette von Workflows – wie z.B. die technische Aufbereitung von Daten, ihre Anonymisierung und Dokumentation – mit dem Ziel, den Zugang zu Daten gemäss den FAIR-Prinzipien zu ermöglichen.

Die Servicestelle ZHAW Services Forschungsdaten unterstützt ZHAW-Forschende auf ihrem Weg zu ORD, indem sie Beratungen und Schulungen u. A. zu folgenden Themen anbietet:

• Erstellung von Datenmanagementplänen,
• Tools zur Erfassung, Verarbeitung und Analyse von Forschungsdaten (bspw. REDCap, R, ZHAW GitHub)
• Datenpublikation (bspw. Wahl eines geeigneten Repositoriums),
• Datenaufbewahrung,
• Projektförderung im Rahmen von ORD-Ausschreibungen,
• Rechtliche und ethische Aspekte beim Umgang mit Forschungsdaten.

Mit diesen Angeboten leistet die ZHAW einen Beitrag zur Umsetzung der Schweizer nationalen Strategie für Open Research Data.

Eine Übersicht über Open-Data-Projekte von ZHAW-Forschenden finden Sie hier.

Open Educational Resources (OER) sind Lehr- und Lernmaterialien, die von den Urheberinnen und Urhebern bewusst offen gestaltet und mit spezifischen Verwendungs­rechten, wie Creative-Commons-Lizenzen, versehen werden.

Dadurch wird eine einfache Nutzung, Weiterverarbeitung und Veröffentlichung durch Dritte ermöglicht. (UNESCO, 2012).

OER sind Ausgangspunkt für neue didaktische Formate, die Partizipation, Co-Kreation und studentische Selbstlernszenarien unterstützen. Sie fördern die digitale Transformation in der Lehre und stehen in engem Zusammenhang mit dem Nachhaltigkeitsziel 4 der UN: «Einen inklusiven und gleichberechtigten Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung zu gewährleisten und Möglichkeiten für lebenslanges Lernen für alle zu fördern.».

• An der ZHAW sind OER in der Strategie «Bildung und digitale Transformation» 2018 bis 2029 und in der Open Educational Resources (OER) Policy verankert. Es gilt die Empfehlung, hochschuleigene Lehrmaterialien als OER unter freien Lizenzen wie CC BY oder CC BY-SA zu veröffentlichen.
• Die ZHAW nimmt an edX global (ZHAWx) teil und veröffentlicht kostenlose Massive Open Online Courses (MOOCs) für Lernende weltweit.
• In der ZHAW OER-Community haben Dozent:innen die Möglichkeit, sich über Erfahrungen mit OER-Projekten auszutauschen und zu vernetzen.