All publications from the School of Social Work
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Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Keller, Samuel; Ramsauer, Nadja; Staiger Marx, Alessandra,
2017.
Zusammen alleine : Alltag in Winterthurer Kinder- und Jugendheimen 1950-1990.
Zürich:
Chronos.
Neujahrsblatt der Stadtbibliothek Winterthur ; 354.
ISBN 978-3-0340-1430-4.
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Fleischer, Stephanie; Kudlacek, Dominic; Baier, Dirk,
2017.
Zuwanderung nach Niedersachsen : Ergebnisse einer migrationssoziologischen Untersuchung.
Forschungsbericht
; 140.
Hannover:
Kriminologisches Forschungsinstitut Niedersachsen.
Available from: https://kfn.de/wp-content/uploads/Forschungsberichte/FB_140.pdf
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2016.
Glück und Geld : «Jetzt amtlich bestätigt: Geld macht (nicht) glücklich!».
SozialAktuell.
2016(12), pp. 40.
Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-3794
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2016.
In:
Bundestreffen der Arbeitskreise Kritischer Sozialer Arbeit (AKS), München, Deutschland, 11.-13. November 2016.
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2016.
Begriffsklärung, Begründungen und Handlungsansätze für die Kinder- und Jugendpartizipation.
In:
Austausch- und Vernetzungsveranstaltung «Kebab+», Zürich, 22. November 2016.
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Winkelmann, Lukas; Baur, Nicole Anja,
2016.
Nichtbezug von Sozialhilfe : 26,3 Prozent der Anspruchsberechtigten beziehen keine Sozialhilfe.
SozialAktuell.
2016(11), pp. 41.
Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-3804
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Eser Davolio, Miryam; Baur, Nicole Anja,
2016.
Binationale Ehen : ein zum Scheitern verurteiltes Wagnis oder eine Ehe wie jede andere?.
SozialAktuell.
2016(10), pp. 33.
Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-3792
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Zartmann, Eberhard,
2016.
E-Portfolioarbeit macht Lernen sichtbar.
Didaktiv: Schriftenreihe der Fachstelle Hochschuldidaktik & E-Learning HdEL.
pp. 14-17.
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Bombach, Clara,
2016.
In:
Book of Abstracts of the XIV EUSARF International Conference 2016.
XIV EUSARF International Conference: Shaping the Future, Oviedo, Spain, 13-16 September 2016.
European Scientific Association on Residential and Family Care for Children and Adolescents (EUSARF).
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Bombach, Clara; Stohler, Renate,
2016.
Foster care breakdown : perspectives of the child.
In:
Book of Abstracts of the XIV EUSARF International Conference 2016.
XIV EUSARF International Conference: Shaping the Future, Oviedo, Spain, 13-16 September 2016.
European Scientific Association on Residential and Family Care for Children and Adolescents (EUSARF).
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Chiapparini, Emanuela,
2016.
Mixed Methods : Theoretische Grundlagen und Forschungspraxis.
In:
Kolloquium für Doktorierende an der HSLU: "Methoden: Qualitativ, quantitativ - oder beide zusammen?", Luzern, 13. September 2016.
Hochschule Luzern (HSLU).
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Winkelmann, Lukas; Baur, Nicole Anja,
2016.
10 Prozent der Eltern im Kanton Zürich werden von ihren Kindern angegriffen.
SozialAktuell.
2016(9), pp. 38.
Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-3805
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Gehrig, Milena,
2016.
Zürich:
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-17796
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Schmid, Anna Katharina; Herczeg, Krisztián,
2016.
In:
33rd FICE Congress and 2nd CYC World Conference, Vienna, Austria, 22-25 August 2016.
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Bombach, Clara; Stohler, Renate,
2016.
Processes leading to foster care placement breakdown in Switzerland.
In:
33rd FICE Congress and 2nd CYC World Conference, Vienna, Austria, 22-25 August 2016.
FICE International.
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Baur, Nicole Anja; Zumr, Dana,
2016.
SozialAktuell.
2016(07/08), pp. 40.
Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-3807
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2016.
In:
SGBF-Kongress «Wo endet die Schule? Transformation und Verschiebung der Bildungsgrenzen», Lausanne, 29. Juni - 1. Juli 2016.
Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF).
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Schuler Braunschweig, Patricia; Kappler, Christa; Chiapparini, Emanuela,
2016.
In:
SGBF-Kongress «Wo endet die Schule? Transformation und Verschiebung der Bildungsgrenzen», Lausanne, 29. Juni - 1. Juli 2016.
Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF).
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Knoll, Alexander; Kappler, Christa; Schuler Braunschweig, Patrizia,
2016.
Zur gegenwärtigen (Neu-)Aushandlung der Grenzziehungen zwischen Schule und Familie.
In:
SGBF-Kongress «Wo endet die Schule? Transformation und Verschiebung der Bildungsgrenzen», Lausanne, 29. Juni - 1. Juli 2016.
Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF).
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Bombach, Clara,
2016.
Foster care placement breakdown.
In:
Building a Community of Practice - the Residential Child Care Project, Lake George NY, USA, 21-24 June 2016.
Bronfenbrenner Center for Translational Research, Cornell University.
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Chiapparini, Emanuela,
2016.
Partnerschaftliche Zusammenarbeit statt blosser Informationsquelle
[review of Chiapparini, Emanuela (Hrsg.): The Service User as a Partner in Social Work Projects and Education – Concepts and Evaluations of Courses with a Gap-mending Approach in Europe. Verlag Barbara Budrich, Opladen 2016. 144 Seiten, ISBN 978-3-8474-0507-8].
Newsletter Soziale Arbeit.
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2016.
Fortschritte trotz fehlender Verbindlichkeit : antirassistische Bildung noch nicht flächendeckend.
Tangram.
37, pp. 40-43.
Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-17783
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2016.
IV-Rente : zu attraktiv für Junge oder Mittel letzter Wahl?.
SozialAktuell.
2016(6), pp. 41.
Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-3803
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Baier, Dirk; Baur, Nicole Anja,
2016.
Weltmeister im Kiffen oder in der Cannabis-Prävention?.
SozialAktuell.
2016(5), pp. 39.
Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-3800
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2016.
Der hartnäckige Glaube an Verbote.
Die Wochenzeitung.
2016(17).
Available from: https://www.woz.ch/-6b49