Publikationen Interkulturalität und Sprachdiversität
Im Forschungs- und Arbeitsbereich Interkulturalität und Sprachdiversität veröffentlichen wir unsere Forschungsergebnisse regelmässig in wissenschaftlichen Publikationen und präsentieren sie auf internationalen Konferenzen.
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2023.
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Hohenstein, Christiane; Carvalho, Barbara; Glauser, Vanessa; Santoro, Giuliana; Winkler, Sara,
2023.
Wörter, die Schule machen? b) Gender : Diskussionsrunde.
CeDiLE.
Verfügbar unter: https://cedile.ch/de/worter-die-schule-machen-b-gender-podcast/
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Böhm, Manuela; Hohenstein, Christiane, Hrsg.,
2023.
Inklusiver Schrift(sprach)erwerb Deutsch.
Universitätsbibliothek Marburg.
OBST Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie ; 101.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.17192/obst.2023.101
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Böhm, Manuela; Hohenstein, Christiane,
2023.
Was heißt inklusiver Schrift(sprach)erwerb?.
Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie.
101, S. 7-25.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.17192/obst.2023.101.8599
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Hübscher, Iris; Hohenstein, Christiane; Spiess, Martina; Gantschnig, Brigitte,
2023.
In:
18th International Pragmatics Conference (IPrA), Brussels, Belgium, 9-14 July 2023.
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Brown, Lucien; Hübscher, Iris; Kim, Hyunji; Winter, Bodo,
2023.
Indexing social distance through bodily visual practices in two languages
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In:
Jucker, Andreas H.; Hübscher, Iris; Brown, Lucien, Hrsg.,
Multimodal Im/politeness : signed, spoken, written.
Amsterdam:
John Benjamins.
S. 131-161.
Pragmatics & Beyond New Series.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1075/pbns.333.05bro
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Brown, Lucien; Hübscher, Iris; Jucker, Andreas H.,
2023.
Multimodal im/politeness : introduction
.
In:
Jucker, Andreas H.; Hübscher, Iris; Brown, Lucien, Hrsg.,
Multimodal Im/politeness : signed, spoken, written.
Amsterdam:
John Benjamins.
S. 1-23.
Pragmatics & Beyond New Series.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1075/pbns.333.01bro
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Jucker, Andreas H.; Hübscher, Iris; Brown, Lucien, Hrsg.,
2023.
Multimodal im/politeness : signed, spoken, written.
Amsterdam:
John Benjamins.
Pragmatics & Beyond New Series.
ISBN 978-90-272-1343-3.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1075/pbns.333
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Ibrahim, Omnia; Hübscher, Iris,
2023.
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In:
Jucker, Andreas H.; Hübscher, Iris; Brown, Lucien, Hrsg.,
Multimodal Im/politeness : signed, spoken, written.
Amsterdam:
John Benjamins.
S. 185-211.
Pragmatics & Beyond New Series.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1075/pbns.333.07ibr
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Hohenstein, Christiane; Zavgorodnia, Larysa,
2023.
Accessibility and inclusion? : reshaping academic communication using visual-gestural modality [Paper].
In:
18th International Pragmatics Conference (IPrA), Brussels, Belgium, 9-14 July 2023.
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Albl-Mikasa, Michaela; Hohenstein, Christiane,
2023.
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In:
Lázaro Gutiérrez, Raquel; Álvaro Aranda, Cristina, Hrsg.,
New Trends in Healthcare Interpreting Studies.
Singapore:
Springer.
S. 11-39.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-981-99-2961-0_2
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Hohenstein, Christiane; Lévy-Tödter, Magdalène; Sowinska, Agnieszka; Bock, Bettina,
2023.
Reshaping interaction in higher/tertiary education (HTE) under the challenges of inclusion.
In:
18th International Pragmatics Conference (IPrA), Brussels, Belgium, 9-14 July 2023.
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Hübscher, Iris; Spiess, Martina; Hohenstein, Christiane; Gantschnig, Brigitte,
2022.
Gemeinsam junge Menschen ermächtigen : wie Linguistik und Ergotherapie zusammenspannen.
In:
7. UK Symposium: "Mitten im Leben", FHNW Olten, Schweiz, 31. August 2022.
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Spiess, Martina; Hübscher, Iris; Hohenstein, Christiane; Gantschnig, Brigitte,
2022.
Empowering young augmentative and alternative communication-users in their transition into adulthood [Poster].
In:
RehabWeek, Rotterdam, The Netherlands, 25-29 July 2022.
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Hohenstein, Christiane; Konstantinidou, Liana; Opacic, Aleksandra,
2022.
Diversität und Gender im DaZ-Unterricht für erwachsene Migrant*innen
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In:
Freese, Anika; Völkel, Oliver Niels, Hrsg.,
Gender_Vielfalt_Sexualität(en) im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache.
München:
Iudicium.
S. 217-230.
LiKuM - Literatur, Kultur und Medien in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; 4.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-24819
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Fries, Sabine; Finkbeiner, Lela; Hohenstein, Christiane; Marsh, Georg; Knoop, Susanne,
2022.
Barrierefreiheit in der Wissenschaft.
In:
DFG-Netzwerk Gehörlosengeschichte, online, 27. Januar 2022.
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Hohenstein, Christiane; Lévy-Tödter, Magdalene,
2022.
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In:
Hohenstein, Christiane; Hornung, Antonie, Hrsg.,
Sprache und Sprachen in Institutionen und mehrsprachigen Gesellschaften.
Münster:
Waxmann.
S. 353-391.
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2022.
Tempora mutantur, nos et mutamur in illis : Sprachwandel
.
In:
Perrin, Daniel; ZHAW Angewandte Linguistik, Hrsg.,
Angewandte Linguistik für Sprachberufe.
Berlin:
De Gruyter.
S. 151-159.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/9783110786675-009
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Hohenstein, Christiane; Hornung, Antonie,
2022.
.
In:
Hohenstein, Christiane; Hornung, Antonie, Hrsg.,
Sprache und Sprachen in Institutionen und mehrsprachigen Gesellschaften.
Münster:
Waxmann.
S. 9-20.
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Winter, Bodo; Oh, Grace Eunhae; Hübscher, Iris; Idemaru, Kaori; Brown, Lucien; Prieto, Pilar; Grawunder, Sven,
2021.
Philosophical Transactions of the Royal Society B.
376(1840), S. 20200400.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1098/rstb.2020.0400
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2021.
Inklusiv schreiben und sprechen an der Schnittstelle von Denkstil und Wissenschaftskommunikation [Paper].
In:
XIV. Kongress der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG): Wege der Germanistik in transkulturellen Perspektiven, Palermo, Italien, 26.-31. Juli 2021.
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Hohenstein, Christiane; Zavgorodnia, Larysa,
2021.
Inclusive and barrier-free tertiary education for deaf and hearing-impaired persons in Switzerland [Paper].
In:
23rd International Congress on the Education of the Deaf (ICED): The Power of Connection, Brisbane, Australia, 5-8 July 2021.
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Hohenstein, Christiane; Stemmer, Petra,
2021.
In:
17th International Pragmatics Conference (IPrA), Winterthur (online), 27 June - 2 July 2021.
-
2021.
In:
Participation through Language: Actors, Practices, Ideologies. Zurich University of Applied Sciences, Winterthur, 25-26 March 2021.
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Pronina, Mariia; Hübscher, Iris; Vilà-Giménez, Ingrid; Prieto, Pilar,
2021.
Frontiers in Psychology.
12(662124).
Verfügbar unter: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.662124
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Pronina, Mariia; Hübscher, Iris; Holler, Judith; Prieto, Pilar,
2021.
Cognitive Development.
57(101003).
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1016/j.cogdev.2020.101003
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Castillo, Eva; Pronina, Mariia; Hübscher, Iris; Prieto, Pilar,
2021.
Journal of Child Language.
50(1), S. 52-77.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1017/S0305000921000404
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Hohenstein, Christiane; Konstantinidou, Liana; Opacic, Aleksandra,
2021.
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In:
Harden, Theo; Witte, Arnd, Hrsg.,
Rethinking Intercultural Competence: Theoretical Challenges and Practical Issues.
Oxford:
Peter Lang.
S. 179-196.
Intercultural Studies and Foreign Language Learning ; 22.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.3726/b17950
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Hohenstein, Christiane; Zavgorodnia, Larysa,
2021.
The role of sign language in tertiary education [Paper].
In:
Jekat, Susanne Johanna; Puhl, Steffen; Carrer, Luisa; Lintner, Alexa, Hrsg.,
Proceedings of the 3rd Swiss conference on barrier-free communication (BfC 2020).
3rd Swiss Conference on Barrier-free Communication (BfC 2020), Winterthur (online), 29 June - 4 July 2020.
Winterthur:
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
S. 14-23.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3001
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Binggeli, Tatjana; Hohenstein, Christiane,
2020.
.
In:
Hohenstein, Christiane; Lévy-Tödter, Magdalène, Hrsg.,
Multilingual Healthcare : A Global View on Communicative Challenges.
Wiesbaden:
Springer.
S. 333-346.
FOM-Edition.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27120-6_13
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Hohenstein, Christiane; Zavgorodnia, Larysa,
2020.
Inclusive schooling paving the road to higher education [Paper].
In:
3rd International Scientific and Expert Conference “The results of (un)supportive environment”, Zagreb, Croatia, 21. November 2019.
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Hohenstein, Christiane; Lévy-Tödter, Magdalène,
2020.
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In:
Hohenstein, Christiane; Lévy-Tödter, Magdalène, Hrsg.,
Multilingual Healthcare : A Global View on Communicative Challenges.
Wiesbaden:
Springer.
S. 1-9.
FOM-Edition.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27120-6_1
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Hohenstein, Christiane; Lévy-Tödter, Magdalène, Hrsg.,
2020.
Multilingual healthcare : a global view on communicative challenges.
1. Auflage.
Wiesbaden:
Springer.
FOM-Edition.
ISBN 978-3-658-27119-0.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27120-6
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Hohenstein, Christiane; Lévy-Tödter, Magdalène,
2020.
On international (medical) doctors’ professional identity in a multilingual environment
.
In:
Hohenstein, Christiane; Lévy-Tödter, Magdalène, Hrsg.,
Multilingual Healthcare : A Global View on Communicative Challenges.
Wiesbaden:
Springer.
S. 235-283.
FOM-Edition.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27120-6_10
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Hohenstein, Christiane; Zavgorodnia, Larysa,
2018.
Bildungszugänge mit Gebärdensprache(n) für Gehörlose und Hörbeeinträchtigte [Poster].
In:
13. Internationale Tagung zur Funktionalen Pragmatik, Winterthur, 4.-6. Oktober 2018.
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Hohenstein, Christiane; Lévy-Tödter, Magdalène,
2018.
In:
13. Internationale Tagung zur Funktionalen Pragmatik, Winterthur, 4.-6. Oktober 2018.
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-4920
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Hohenstein, Christiane; Sabatino, Adriana,
2018.
Kommunizieren und Handeln im interkulturellen Kontext.
Bulletin - Espoir.
2018, S. 6-8.
Verfügbar unter: https://www.vereinespoir.ch/fileadmin/user_upload/Dokumente/Bulletins/Bulletin_2018_Interkulturalitaet_in_der_Familienarbeit.pdf
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Rodríguez Vázquez, Silvia; Bouillon, Pierrette; Strasly, Irene; Hohenstein, Christiane; Zavgorodnia, Larysa; Näf, Manuela,
2018.
In:
Proceedings of the Second Barrier-Free Communication Conference 2018, Geneva, 9-10 November 2018.
Second Barrier-Free Communication Conference 2018, Geneva, 9-10 November 2018.
Genève:
Université de Genève.
S. 89-92.
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Hohenstein, Christiane; Zavgorodnia, Larysa; Näf, Manuela; Rodríguez Vázquez, Silvia; Bouillon, Pierrette; Strasly, Irene,
2018.
In:
Proceedings of the Second Barrier-Free Communication Conference 2018, 9-10 November 2018, Geneva, Switzerland.
Second Barrier-Free Communication Conference 2018, Geneva, 9-10 November 2018.
Genève:
Université de Genève.
S. 47-50.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-4919
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2017.
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In:
Krause, Arne; Lehmann, Gesa; Thielmann, Winfried; Trautmann, Caroline, Hrsg.,
Form und Funktion : Festschrift für Angelika Redder zum 65. Geburtstag.
Tübingen:
Stauffenburg.
S. 511-532.
Stauffenburg Festschriften.
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Albl-Mikasa, Michaela; Hohenstein, Christiane,
2017.
.
In:
Perrin, Daniel; Kleinberger, Ulla, Hrsg.,
Doing applied linguistics : enabling transdisciplinary communication.
Berlin:
De Gruyter.
S. 130-138.
De Gruyter Collection ; 1.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/9783110496604-016
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Albl-Mikasa, Michaela; Hohenstein, Christiane,
2017.
In:
Critical Link 8, Edinburgh, Scotland, 29 June - 1 July 2016.
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-22156
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Hohenstein, Christiane; Franke, Su,
2017.
Gendergerechte Sprache? : Meinung - Debatte: Pro.
HR Today.
2017(4), S. 54-55.
Verfügbar unter: https://www.hrtoday.ch/de/article/gendergerechte-sprache
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Hohenstein, Christiane; Shores, Patty,
2016.
Sociolinguistics : registers in sign languages
.
In:
Gertz, Genie; Boudreault, Patrick, Hrsg.,
The SAGE deaf studies encyclopedia.
Thousand Oaks:
Sage.
S. 907-910.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.4135/9781483346489.n291
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2015.
Wissenschaftssprachen und Interkulturalität - mit einem Blick auf das Japanische.
Deutsche Sprache.
2015(4), S. 309-323.
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Shores, Patty; Hohenstein, Christiane; Keller Paul, Jörg,
2014.
Translation & Interpreting.
6(1), S. 47-59.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.12807/ti.106201.2014.a03
-
Hohenstein, Christiane; Manchen Spörri, Sylvia,
2012.
Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis.
41(2), S. 32-36.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-1981
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2012.
Vergegenständlichung im Wissen : ein Typ unpersönlicher Konstruktionen im Japanischen
.
In:
Redder, Angelika; Kameyama, Shinichi; Ogawa, Akio, Hrsg.,
Unpersönliche Konstruktionen : Prädikatsformen funktional und sprachübergreifend betrachtet.
München:
Iudicium.
S. 11-31.
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Hohenstein, Christiane; Kameyama, Shinichi,
2010.
Kontrastive Analyse Japanisch-Deutsch
.
In:
Krumm, Hans-Jürgen; Fandrych, Christian; Hufeisen, Britta; Riemer, Claudia, Hrsg.,
HSK Deutsch als Fremd- und Zweitsprache : ein internationales Handbuch.
Berlin:
De Gruyter.
S. 593-601.
Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft ; 35.1.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/9783110240245.518
-
2009.
Interkulturelle Aspekte des Erklärens
.
In:
Vogt, Rüdiger, Hrsg.,
Erklären : gesprächsanalytische und fachdidaktische Perspektiven.
Tübingen:
Stauffenburg.
S. 37-55.
Stauffenburg Linguistik ; 52.
-
Hohenstein, Christiane; Vögeli Sörensen, Therese,
2009.
In:
EUKO 2009: Wirtschaftskommunikation und neue Medien, Winterthur, 26.-28. August 2009.
-
Hohenstein, Christiane; Rehbein, Jochen,
2009.
Rhetorisch-stilistische Eigenschaften der Sprache der Verwaltung
.
In:
Fix, Ulla; Gardt, Andreas; Knape, Joachim, Hrsg.,
Rhetorik und Stilistik / Rhetoric and Stylistics : ein internationales Handbuch historischer und systematischer Forschung / an International Handbook of Historical and Systematic Research.
Berlin:
De Gruyter.
S. 2151-2166.
Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft ; 31.2.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/9783110213713.1.7.2151
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Rehbein, Jochen; Hohenstein, Christiane; Pietsch, Lukas,
2007.
Connectivity as an object of linguistics
.
In:
Rehbein, Jochen; Hohenstein, Christiane; Pietsch, Lukas, Hrsg.,
Connectivity in grammar and discourse.
Amsterdam:
John Benjamins.
S. 1-18.
Hamburg studies on multilingualism ; 5.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1075/hsm.5
-
2006.
Erklären in japanischen wissenschaftlichen Vorträgen [Paper].
In:
Genenz, Kay; Unkel, Monika, Hrsg.,
Referate des 12. Deutschsprachigen Japanologentages : Sprache, Sprachwissenschaft, Sprachlehrforschung.
12. Deutschsprachiger Japanologentag, Bonn, 30. September - 3. Oktober 2002.
Bonn:
Bier'sche Verlagsanstalt.
S. 231-251.
JapanArchiv ; 9.3.
-
2006.
Erklärendes Handeln im wissenschaftlichen Vortrag : ein Vergleich des Deutschen mit dem Japanischen.
München:
Iudicium.
Studien Deutsch ; 36.
ISBN 978-3-89129-147-4.
-
2006.
Kausale Konnektivität in der deutschen und der japanischen Wissenschaftssprache
.
In:
Wolff, Dieter, Hrsg.,
Mehrsprachige Individuen - vielsprachige Gesellschaften.
Frankfurt am Main:
Peter Lang.
S. 155-178.
Forum Angewandte Linguistik ; 47.
-
2006.
Sind Handlungsmuster mehrsprachig? : Erklären im wissenschaftlichen Vortrag deutsch/japanisch
.
In:
Ehlich, Konrad; Hornung, Antonie, Hrsg.,
Praxen der Mehrsprachigkeit.
Münster:
Waxmann.
S. 155-194.
Mehrsprachigkeit ; 20.
-
2005.
Interactional expectations and linguistic knowledge in academic expert discourse (Japanese/German).
International Journal of the Sociology of Language.
2005(175/176), S. 285-306.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/ijsl.2005.2005.175-176.285
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2004.
.
In:
House, Juliane; Rehbein, Jochen, Hrsg.,
Multilingual communication.
Amsterdam:
John Benjamins.
S. 303-341.
Hamburg studies on multilingualism ; 3.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1075/hsm.3
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Hohenstein, Christiane; Kameyama, Shinichi,
2004.
Japanische und deutsche Expertendiskurse in ein- und mehrsprachigen Konstellationen.
Doitsu Bungaku.
3(5), S. 213-218.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.11282/jgg.122.0_213
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Hohenstein, Christiane; Kameyama, Shinichi,
2000.
In:
Meyer, Bernd; Toufexis, Notis, Hrsg.,
Text/Diskurs, Oralität/Literalität unter dem Aspekt mehrsprachiger Kommunikation : Beiträge zum Workshop "Methodologie und Datenanalyse".
Workshop: «Methodologie und Datenanalyse», Hamburg, Deutschland, 3.-4. April 2000.
Hamburg:
Universität Hamburg, Sonderforschungsbereich 538 Mehrsprachigkeit.
S. 26-44.
Arbeiten zur Mehrsprachigkeit: Folge B ; 11.
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1999.
Sprecherexothesen im Japanischen (I) : Vokallängung und 'ano'
.
In:
Bührig, Kristin; Matras, Yaron, Hrsg.,
Sprachtheorie und sprachliches Handeln : Festschrift für Jochen Rehbein zum 60. Geburtstag.
Tübingen:
Stauffenburg.
S. 265-279.
Stauffenburg Festschriften.