Publikationen und Konferenzbeiträge

Am Departement Angewandte Linguistik veröffentlichen wir unsere Forschungsergebnisse regelmässig in wissenschaftlichen Publikationen und präsentieren sie auf internationalen Konferenzen.

Datenbank mit allen Publikationen, Working Papers und Graduate Papers des Departements Angewandte Linguistik

Saner, Mirco,

2016.

Viel Neues im Osten : Schweizer Journalismuspioniere 2.0.

Wissen, was Kommunikation bewegt : ein Blog der ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://blog.zhaw.ch/iam/viel-neues-im-osten-schweizer-journalismuspioniere-2-0/
Schumacher, Monika,

2016.

Aktuelle Literatur aus den D-A-CH-Ländern im Unterricht mit fortgeschrittenen DaF-Lernenden.

ÖDaF-Mitteilungen.

32(2), S. 95-106.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.14220/odaf.2016.32.2.95
Perrin, Daniel; Fürer, Mathias; Gnach, Aleksandra; Luciani, Margherita; Zampa, Marta,

2016.

“voilààààààà wow!” : verbalizing emotions in collaborative newswriting.

In:

International Conference on Language and Emotion, Madrid, Spain, 23-25 November 2016.
Borghoff, Birgitta,

2016.

Wie Neues entsteht - über Entrepreneurial Storytelling.

Wissen, was Kommunikation bewegt : ein Blog der ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://blog.zhaw.ch/iam/wie-neues-entsteht-ueber-entrepreneurial-storytelling/
Koch, Carmen; Rosenberger, Nicole,

2016.

Energieeffizientes Sanieren : Informationsverhalten und Rezeptionsstrategien von Hauseigentümern im Internet.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-1182
Perrin, Daniel; Whitehouse, Marlies,

2016.

Transdisciplinary research and cross-disciplinary mediation : the case of financial communication.

In:

6th International Conference on Applied Linguistics and Professional Practice (ALAPP), Copenhagen, Denmark, 3-5 November 2016.
Wieder, Regine,

2016.

Unternehmerische Verantwortung und Kommunikation : das gesellschaftsorientierte Reputationsmanagement der Commerzbank.

In:

Rochester-Bern Executive Programs, 15. Oktober 2016.
Massey, Gary,

2016.

From teaching translation to learning organization : co-emergence as a motor of institutional development.

In:

Symposium: Best Practices, Challenges and New Horizons in the Teaching of Translation and Translation Technology, Surrey, Canada, 23 September 2016.
Saner, Mirco; Koch, Carmen; Herrmann, Iris,

2016.

Via App zum Publikum von Wissenschaftskommunikation.

In:

ScienceComm'16, Grandson, 22.-23. September 2016.
Wyss, Vinzenz,

2016.

Vinzenz Wyss über Kirche und Service public : das katholische Mauerblümchen im öffentlichen Diskurs zum medialen Service public.

Katholische Kirche im Kanton Zürich: Blog Standpunkt.

2016(14. September).

Verfügbar unter: https://blog.zhkath.ch/standpunkt/vinzenz-wyss-ueber-kirche-und-service-public/
Perrin, Daniel,

2016.

Cross-cultural communication : opportunities and challenges.

In:

The 3rd AILA East Asia and 2016 ALAK-GETA Joint International Conference, Gwangju, Korea, 9-11 September 2016.
Perrin, Daniel; Gnach, Aleksandra; Whitehouse, Marlies,

2016.

Longitudinal ethnography : understanding the shift from focused writing to writing-by-the-way.

In:

49th Annual Meeting of the British Association for Applied Linguistics (BAAL 2016), Cambridge, United Kingdom, 1-3 September 2016.
Massey, Gary,

2016.

Incorporating ergonomics into the translation curriculum : why, where and how.

In:

8th EST Congress - Translation Studies: Moving Boundaries, Aarhus, Denmark, 15-17 September 2016.
Perrin, Daniel; Gnach, Aleksandra,

2016.

Intercultural translation in journalistic text production.

In:

49th Annual Meeting of the British Association for Applied Linguistics (BAAL 2016), Cambridge, United Kingdom, 1-3 September 2016.
Koch, Carmen,

2016.

Dranbleiben.

Wissen, was Kommunikation bewegt : ein Blog der ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://blog.zhaw.ch/iam/dranbleiben/
Perrin, Daniel,

2016.

Professional text production and the digital literacy shift : from focused writing to writing by-the-way.

In:

50th Anniversary Dartmouth Conference, Dartmouth, England, 10-12 August 2016.
Whitehouse, Marlies; Perrin, Daniel,

2016.

Financial analysts as professional writers : between mechanical text production and language awareness.

In:

Conference of the Association for Language Awareness (ALA 2016), Vienna, Austria, 19-22 July 2016.
Perrin, Daniel,

2016.

Language awareness in German and Anglo-American AL research: the case of the digital literacy shift in professional writing.

In:

Conference of the Association for Language Awareness (ALA 2016), Vienna, Austria, 19-22 July 2016.
Perrin, Daniel,

2016.

Towards writing-by-the-way : understanding the digital writing shift in the newsroom.

In:

Europe-China Dialogue: Media and Communication Studies Summer School 2016, Lugano, 4-10 July 2016.
Konstantinidou, Triantafyllia Liana; Hoefele, Joachim,

2016.

Text quality assessment in different contexts.

In:

15th SIG Writing Conference, Liverpool, 1-6 July 2016.

European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) SIG Writing.
Massey, Gary; Kiraly, Don,

2016.

The bigger picture : co-emergence in and beyond the curriculum.

In:

3rd International Conference on Research into the Didactics of Translation (didTRAD 2016), Barcelona, Spain, 7-8 July 2016.
Suter Reich, Virginia,

2016.

Intertextualität in der Weiterbildung.

In:

6. Internationaler Kongress des Forums wissenschaftliches Schreiben, Konstanz, Deutschland, 10.-11. Juni 2016.
Saner, Mirco,

2016.

Gut getarnt.

European Journalism Observatory.

Verfügbar unter: http://de.ejo-online.eu/qualitaet-ethik/gut-getarnt
Whitehouse, Marlies,

2016.

Wo Worte Geld bedeuten.

Verfügbar unter: https://blog.zhaw.ch/iam/wo-worte-geld-bedeuten/
Stücheli-Herlach, Peter,

2016.

Stakeholder-Management im Politiknetzwerk der Energiewende : Diskursstrategien für die Unternehmenskommunikation.

In:

Energiestrategie 2050 - Tagung der ZHAW School of Management and Law, Winterthur, 16. März 2016.
Studer, Patrick; Suter Reich, Virginia; Kelly, Paul; Müller, Andrea,

2016.

Communicative competence and didactic challenges : a case study of English-medium instruction in third-level education in Switzerland.

Working Papers in Applied Linguistics

; 6.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

ISBN 978-3-905745-72-6.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-1054
Kruse, Otto; Chitez, Madalina; Rodriguez, Brittany; Castelló, Montserrat, Hrsg.,

2016.

Exploring European Writing Cultures : Country Reports on Genres, Writing Practices and Languages Used in European Higher Education.

Working Papers in Applied Linguistics

; 10.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

ISBN 978-3-905745-81-8.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-1056
Perrin, Daniel,

2016.

Vom fokussierten zum beiläufigen Schreiben : Sprachgebrauchswandel in journalistischer Nachrichtenproduktion.

In:

Tagung der DGPuK-Fachgruppe «Mediensprache - Mediendiskurse», Innsbruck, Österreich 18.-20. Februar 2016.
Rosenberger Staub, Nicole,

2016.

Identity-oriented communication management and reputation management.
Whitehouse, Marlies; Perrin, Daniel,

2016.

Write global, pay local.

In:

12th Association for Business Communication ABC Conference of the Europe, Africa and Middle East region: «Figuratively speaking: The facts and fictions of business and corporate communication», Cape Town, 6-8 January 2016.