Publikationen und Konferenzbeiträge
Am Departement Angewandte Linguistik veröffentlichen wir unsere Forschungsergebnisse regelmässig in wissenschaftlichen Publikationen und präsentieren sie auf internationalen Konferenzen.
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Riediger, Hellmut,
2005.
In:
VALS-ASLA-Tagung, Sprachmittlung, Winterthur, 16. September 2005.
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Ricketts Aeberli, Christine; Ehrensberger-Dow, Maureen,
2005.
Who agrees on the use of english adverbials? Preliminary findings from L1 and L2 users.
In:
VALS-ASLA-Tagung, Sprachmittlung, Winterthur, 16. September 2005.
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2005.
"Für uns muss eine Meldung einfach gemacht sein".
In:
36. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL), Koblenz, 22.-24. September 2005.
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2005.
Wie entstehen Radiotexte? : Methodenpluralistische Fallstudien in drei Nachrichtenredaktionen.
In:
36. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL), Koblenz, 22.-24. September 2005.
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2005.
In:
36. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL), Koblenz, 22.-24. September 2005.
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2005.
Progression analysis : a multi-method approach for investigating writing at the workplace.
In:
11th European Conference for Research on Learning and Instruction (EARLI Biennial Conference)Nicosia, Cyprus, 22-27 August 2005.
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Künzli, Alexander,
2005.
Le traitement des noms de produits dans la traduction français-allemand.
The Journal of Specialised Translation.
2005(4), S. 32-44.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-4372
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Kruse, Otto,
2005.
From academic writing to science communication : towards a wider view of knowledge reporting.
In:
3rd Conference of the European Association for the Teaching of Academic Writing (EATAW), Athens, Greece, 22-24 June 2005.
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2005.
Websites für Kinder - Gestaltung. Kommunikationschancen. Probleme.
In:
Jahrestagung Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung, Kronberg, 2005.
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2005.
Schreibstrategien empirisch erforschen.
In:
Vortrag am Institut für Pädagogik und Schulpädagogik der Universität Bern, Bern, 26. Mai 2005.
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2005.
Neue Zürcher Zeitung.
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Kruse, Otto,
2005.
Schreiben an deutschsprachigen Hochschulen : ein Überblick.
In:
Tagung Schreiben - Denken - Lernen: Schreibkompetenz an Hochschulen, Zürich, 20. Mai 2005.
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Massey, Gary,
2005.
Process-oriented translator training and the challenge for e-learning.
Meta.
50(2), S. 626-633.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.7202/011006ar
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2005.
Rekontextualisierungsroutinen aus medienlinguistischer Perspektive.
In:
SGKM-Jahrestagung 2005, Winterthur, 8.-9. April 2005.
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2005.
Verstanden werden : vom doppelten Interesse an theoriebasierter, praxisgerichteter Textberatung.
In:
41. Jahrestagung des Instituts für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim, Deutschland, 15.-17. März 2005.
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2005.
Schreibforschung und Schreibcoaching in der journalistischen Praxis.
In:
Vortrag der Gesellschaft für deutsche Sprache (GfdS), Chemnitz, Deutschland, 27. Januar 2005.
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Kruse, Otto,
2005.
Neue Zürcher Zeitung.
2005(14), S. 67.
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Kleinberger Günther, Ulla; Häcki Buhofer, Annelies; Piirainen, Elisabeth, Hrsg.,
2005.
"Krieg und Frieden" : Auseinandersetzung und Versöhnung in Diskursen.
Tübingen:
Francke.
ISBN 978-3-7720-8115-6.
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2005.
"Softcommunication" : Relevanz und Strukturiertheit von spontaner innerbetrieblicher Kommunikation
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In:
Ammon, Ulrich; Mattheier, Klaus J.; Nelde, Peter H., Hrsg.,
Sociolinguistica : internationales Jahrbuch für europäische Soziolinguistik.
Berlin:
De Gruyter.
S. 73-81.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/9783484604766.73
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2005.
"Softcommunication" als interne Betriebskommunikation: Stellenwert und Ablauf [Paper].
In:
Banke, Julia K.; Dumont, Björn; Schröder, Anke, Hrsg.,
Die Leipziger Text-Tage : Vorträge auf dem internationalen Kolloquium zum Thema "Text" am Institut für Germanistik der Universität Leipzig im Sommersemester 2004.
Die Leipziger Text-Tage, Leipzig, Deutschland, 22. April, 16. Juni und 1. Juli 2004.
Leipzig:
FSR Germanistik.
S. 89-100.
Germanistische Fachbeiträge ; 36.
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2005.
"Studien-CD Linguistik" : E-Learning für einen breiten Markt.
Zürich:
Universität Zürich.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-1448
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Szyszka, Peter,
2005.
"Öffentlichkeitsarbeit" oder "Kommunikationsmanagement" : eine Kritik
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In:
Rademacher, Lars, Hrsg.,
Distinktion und Deutungsmacht : Studien zu Theorie und Pragmatik der Public Relations.
Wiesbaden:
VS Verlag für Sozialwissenschaften.
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Wyss, Vinzenz; Giovanelli, Iris,
2005.
Winterthur:
ZHW Zürcher Hochschule Winterthur.
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Hofer, Gertrud,
2005.
Court interpreting : practical experience and implications for training interpreters [Paper].
In:
MuTra : Challenges of Multidimensional Translation.
EU High Level Scientific Conferences - Marie Curie Euroconferences, Saarbrücken, Germany, 2-6 May 2005.
MuTra.
Verfügbar unter: http://translationconcepts.org/pdf/MuTra_2005_Proceedings.pdf
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2005.
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-1650
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Müller Farguell, Roger W.; Hedinger, Martin; Sorg, Reto,
2005.
Colloquium Helveticum.
Verfügbar unter: https://www.e-periodica.ch/digbib/view?pid=coh-001%3A2004%3A0#4
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Keller Paul, Jörg; Vonlanthen, Peter,
2005.
Zürich:
Kaufmännischer Verband Zürich.
Schriftenreihe des KVZ ; 2005/08.
ISBN 3-906607-38-0.
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2005.
Den Leuten die Sachen verdichten : kreativ schreiben unter Druck
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In:
Wie aufs Blatt kommt, was im Kopf steckt : Beiträge zum Kreativen Schreiben.
Wolfenbüttel:
Bundesakademie für kulturelle Bildung.
S. 34-54.
Wolfenbütteler Akademie-Texte ; 15.
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Joos, Walter,
2005.
Fachhochschule Schweiz.
2005(1), S. 4-6.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-4373
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Jekat, Susanne Johanna; Badras, Catherine,
2005.
Der Zusammenhang zwischen Technischer Dokumentation, Computerlinguistik und Übersetzung.
Winterthur:
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Schriftenreihe Angewandte Linguistik und Translationswissenschaft ; 02/2006.