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Creativity is critical : the empowerment of language industry professionals in the age of AI

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Schwägerl, Christian; Stücheli-Herlach, Peter; Dreesen, Philipp; Krasselt, Julia,

2024.

Dealing with risk in stakeholder dialog : identification of risk indicators in a public service media organization's conversation and discourse with citizens.

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Available from: https://doi.org/10.1108/JCOM-01-2023-0002

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2024.

Die Essenz erzählen : Fallstudien nutzbar machen

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Diversität und sprachliche Ressourcen im DaF/DaZ-Unterricht.

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Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-2824

Bünzli, Fabienne; Weber, Wibke; Abdullahu, Fitim; Grabner, Helmut,

2024.

Do vectors of motion make advertisements more interesting? : the effect of implied motion on interestingness and persuasion [paper].

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Haapanen, Lauri; Perrin, Daniel,

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Embracing the unexpected : exploring the role of serendipity in newswriting.

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Cotelli Kureth, Sara; Delorme Benites, Alice; Lehr, Caroline; Steele, Elizabeth; Summers, Elana,

2024.

Empowering language teachers : reflections on a training design for AI literacy.

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Filipponio, Lorenzo; Garassino, Davide; Dipino, Dalila,

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Fine del genovese o un nuovo genovese?

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Autelli, Erica, ed.,

Il patrimonio linguistico della Liguria 2 : attualità e futuro.

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Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-32332

Willi, Sarah,

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Generative KI in der Unternehmenskommunikation : Implikationen und strategische Handlungsansätze für Kommunikator:innen und Kommunikationsführungskräfte.

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ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-2822

Perrin, Daniel,

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Herausfinden, was der Fall ist : Fallstudien wählen

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Perrin, Daniel,

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Hinter dem, was ist : Sprache, Welt und Wahrnehmung

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ZHAW Angewandte Linguistik, ed.,

Angewandte Linguistik für Sprachberufe.

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Available from: https://doi.org/10.1515/9783110786767-003

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Implementing global competences in higher education in Switzerland : conceptual considerations.

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Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-2817

Meier, Klaus; Grassl, Michael; Garcia-Avilés, José Alberto; Mondejar, Dámaso; Kaltenbrunner, Andy; Lugschitz, Renée; Porlezza, Colin; Mazzoni, Petra; Wyss, Vinzenz; Saner, Mirco,

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Innovations in journalism as complex interplay : supportive and obstructive factors in international comparison.

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Wyss, Vinzenz; Schäfer, Louis; Saner, Mirco; Keel, Guido,

2024.

Juristische Klatschen gegen Medienschaffende.

Working Papers in Applied Linguistics

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ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-2818

Lüthi, Nicole,

2024.

KI-gestützte Übersetzung von Audiodeskription : eine quantitative und qualitative Untersuchung der Sendung Passe-moi les jumelles.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-2823

Wechsler, Jacqueline,

2024.

Kinderlos und sterilisiert : zwischen Selbstbestimmung und Vorurteilen (eine journalistische Praxisarbeit).

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

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Klassische Nachrichten neu aufgelegt.

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Klima-Kampagnen für Schweizer Städte

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2024.

Kommunikation in der digitalen Transformation – Trendstudie Schweiz 2024 : mit Fokusthema: Generative Künstliche Intelligenz.

Working Papers in Applied Linguistics

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ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-2819

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Language technology developers

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Koch, Carmen; Klopfenstein, Nadine,

2024.

NPO journey to young volunteers : Erkenntnisse und Empfehlungen einer mehrmethodischen Studie, wie NPOs junge Menschen als Freiwillige erreichen können.

Working Papers in Applied Linguistics

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ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-2820

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Praktiken der Diskursanalyse

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Stücheli-Herlach, Peter; Rösli, Stephan; Novak, Martina, eds.,

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Praxis politischer Kommunikation : Wege zur Professionalisierung in der Schweizer Demokratie.

1. Auflage.

Baden-Baden:

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Available from: https://doi.org/10.5771/9783748918868

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Brucker-Kley, Elke; Keller, Thomas; Borghoff, Birgitta; Stutz, Isabelle; Michot, Janick; de Spindler, Alexandre; Gavagnin, Elena; Turegard, Jonathan,

2024.

Science Fiction Prototyping : Freundschaft mit Künstlicher Intelligenz.

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ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

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Testing videoconferencing in augmented reality : interpreters’ experiences.

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The augmented interpreter : an exploratory study of the usability of augmented reality technology in interpreting.

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Topic models indicate textual aboutness and pragmatics : valuation practices in Islamophobic discourse.

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Carrer, Luisa; Säuberli, Andreas; Kappus, Martin; Ebling, Sarah,

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Towards holistic human evaluation of automatic text simplification [paper].

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Proceedings of the Fourth Workshop on Human Evaluation of NLP Systems (HumEval 2024).

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Virtual exchange in teacher training and the foreign language classroom : global competence skills and development in an interdisciplinary pilot

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Encouraging Transnational Learning Through Virtual Exchange in Global Teacher Education.

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Gautschi, Curtis; Matic, Igor; Konstantinidou, Liana; Anders, Christian; Liste Lamas, Elsa,

2024.

Ways2assessWriting : possibilities and limitations of automated writing evaluation [paper].

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SIG Writing, Paris Nanterre University, France, 26-28 June 2024.

Schellenberg, Sara; Schneebeli, Rahel,

2024.

Wie barrierefrei kommuniziert der Bund? : eine Analyse des Erklärvideos zur «Initiative für eine 13. AHV-Rente» in Bezug auf mögliche Verständnisbarrieren für Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen.

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Summers, Elana; Kappus, Martin; Ehrensberger-Dow, Maureen,

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Collaborative possibilities of CAT tools in the revision process.

Revista Tradumàtica.

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Lehr, Caroline; Kramer, Iris; Delorme Benites, Alice; Gieshoff, Anne Catherine; Hunziker Heeb, Andrea; Sager, Daniela,

2023.

Übersetzungsapps für Pflegende aus dem Ausland : Bedarf – Potenzial – Risiken.

In:

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Hohenstein, Christiane,

2023.

Interkulturelle Kommunikation und inklusive Sprache – Schnittstellen und Fragen : Vortrag im Kolloquium Uni Lausanne, Germanistik.

Koch, Philippe; Händler-Schuster, Daniela; Keller, Samuel; Krämer, Katharina; Pfister, Andreas; Lobsiger-Kägi, Evelyn; Fringer, André; Whitehouse, Marlies; Kaschlik, Anke,

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Weshalb veröffentlichen Sie Ihre wissenschaftliche Arbeit offen zugänglich und gratis?.

Impact.

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Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-29564

Wright, Chantal,

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Crossing the borders of social class : social mobility as translational experience.

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Available from: https://doi.org/10.1080/13556509.2023.2275808

Klopfenstein Frei, Nadine; Wyss, Valery; Weber, Wibke,

2023.

Factors influencing young people’s news consumption in Switzerland during normative transitions : a mixed methods study.

Journal of Children and Media.

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Available from: https://doi.org/10.1080/17482798.2023.2278141

von Beyme, Evelyne,

2023.

How youth word of the year initiatives can impact the perception of youth in public discourse.

In:

International Conference "Key Words", University of Warsaw, Warsaw, Poland, 1–2 December 2023.

Janicka, Monika; Konstantinidou, Liana; Studer, Thomas, eds.,

2023.

Künstliche Intelligenz im DaF/DaZ-Unterricht.

IDV – Der Internationale Deutschlehrerinnen- und Deutschlehrerverband e. V..

IDV-Magazin ; 104.

Available from: https://idvnetz.org/uncategorized/idv-magazin-104-2023

Konstantinidou, Liana; Studer, Thomas,

2023.

Mensch und Maschine beim Deutschlehren und -lernen : ein zukunftsgerichteter Diskussionsbeitrag.

IDV-Magazin.

(104), pp. 40-44.

Available from: https://idvnetz.org/uncategorized/idv-magazin-104-2023

Albl-Mikasa, Michaela,

2023.

Relevance of ELF speakers’ source speeches : interpreters’ interventions.

Meta.

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Available from: https://doi.org/10.7202/1109343ar

Whitehouse, Marlies; von Beyme, Evelyne,

2023.

Word of the Year in Switzerland.

In:

International Conference "Key words 2023", Warsaw, Poland, 1–2 December 2023.

Cotelli Kureth, Sara; Delorme Benites, Alice; Haller, Mara; Noghrechi, Hasti; Steele, Elizabeth,

2023.

“I looked it up in DeepL” : machine translation and digital tools in the language classroom.

Studie e Richerche: Human Translation and Natural Language Processing Towards a New Consensus?.

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Available from: https://doi.org/10.30687/978-88-6969-762-3/006

Mahlow, Cerstin,

2023.

Konzeption und Umsetzung von interaktiven Lernmedien zum Arbeiten mit Korpora.

In:

Workshop "ATR-Lehrmodul" ATR vermitteln. Erwartungen und Erfahrungen, Zürich, Schweiz, 29. November 2023.

Keller, Thomas; Brucker-Kley, Elke; Borghoff, Birgitta; de Spindler, Alexandre; Michot, Janick; Stutz, Isabelle,

2023.

Science Fiction Prototyping für verantwortungsvolle Innovationen – Freundschaft mit KI immersiv erleben.

In:

Projektabschluss-Event Swiss Science Center Technorama, Winterthur, Schweiz, 28. November 2023.

Kappus, Martin,

2023.

Exploring and comparing SDH subtitling guidelines across Switzerland's multilingual landscape.

In:

Workshop "Towards accessibility standards in the language industry", Dijon, France, 26-27 October 2023.