Publikationen und Konferenzbeiträge
Am Departement Angewandte Linguistik veröffentlichen wir unsere Forschungsergebnisse regelmässig in wissenschaftlichen Publikationen und präsentieren sie auf internationalen Konferenzen.
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2014.
Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes.
61(2), S. 143-153.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.14220/mdge.2014.61.2.143
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Perrin, Daniel; Laemmel, Sibylla,
2014.
L'écriture professionnelle journalistique
.
In:
Ecriture en temps réel : repères et perspectives.
Louvain-la-Neuve:
Academia Bruylant.
S. 171-192.
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Chitez, Madalina,
2014.
Learner corpus profiles : the case of Romanian Learner English.
Peter Lang.
ISBN 978-3-0343-1410-7.
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Hohenstein, Christiane; Sabatino, Adriana,
2014.
Lingua Franca : Kommunikation in mehrsprachigen Teams.
In:
55. Treffen des Arbeitskreises Angewandte Gesprächsforschung, Winterthur, 7.-8. November 2014.
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Massey, Gary; Ehrensberger-Dow, Maureen,
2014.
Living expertise : what makes professional translators experts and how they stay that way.
In:
DGT Translation Forum - European Commission, Luxembourg, 5-6 February 2014.
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Massey, Gary; Ehrensberger-Dow, Maureen,
2014.
Looking beyond the text: the usefulness of translation process data
.
In:
Knorr, Dagmar; Heine, Carmen; Engberg, Jan, Hrsg.,
Methods in writing process research.
Frankfurt am Main:
Peter Lang.
S. 81-98.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.3726/978-3-653-02367-1
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Stücheli-Herlach, Peter; Grand, Simon,
2014.
Making Strategies Public : Strategiekommunikation und ihre Bedeutung für die Unternehmenspolitik
.
In:
Hugi, Andreas; Kaufmann, Ronny, Hrsg.,
Innen- und Aussenpolitik von Unternehmen : Corporate Governance und Public Affairs in der Praxis - ein Managementbuch.
Bern:
Stämpfli.
S. 43-54.
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2014.
Medienkompetenz von Vorschulkindern und jungen Schulkindern
.
In:
Wagner, Franc; Kleinberger, Ulla, Hrsg.,
Sprachbasierte Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen.
Bern:
Peter Lang.
S. 27-44.
Sprache in Kommunikation und Medien ; 5.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.3726/978-3-0351-0669-5
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Keel, Guido; Giacobbo, Viktor,
2014.
Mehr als nur lustig : Satire als Chance zur Vermittlung journalistischer Inhalte.
In:
Seminar der SRG Regionalgesellschaft Zürich/Schaffhausen, Zürich, November 2014.
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2014.
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In:
Erklärtes Schreiben.
Zürich:
ZHdK Zürcher Hochschule der Künste.
Korrespondenzen ; 5.
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Frater, Andrea; Keller Paul, Jörg; Thabar, Angélique,
2014.
Mit Erfolg zum Goethe-Zertifikat B2 : Übungsbuch.
Kiew:
Metodika.
ISBN 978-617-7074-85-3.
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Hauser, Stefanie; Kleinberger, Ulla; Roth, Kersten Sven, Hrsg.,
2014.
Musterwandel – Sortenwandel : aktuelle Tendenzen der diachronen Text(sorten)linguistik.
Bern:
Peter Lang.
Sprache in Kommunikation und Medien ; 3.
ISBN 978-3-0343-1488-6.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.3726/978-3-0351-0668-8
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Hellmüller, Lea; Keel, Guido,
2014.
In:
AEJMC Annual Conference - Association for Education in Journalism and Mass Communication (AEJMC), Montreal, Canada, 6-9 August 2014.
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Powell, Morgan,
2014.
Paradisum speculatorium in picturam ponere : developing a picture program as the ‘Mirror of Virgins’ [Paper].
In:
Putzo, Christine; Lutz, Eckard Conrad; Jerjen, Vera, Hrsg.,
Diagramm und Text : diagrammatische Strukturen und die Dynamisierung von Wissen und Erfahrung.
Überstorfer Colloquium, Überstorf, 14.-18. März 2012.
Wiesbaden:
Reichert.
S. 123-156.
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Ruhmann, Gabriela; Kruse, Otto,
2014.
Prozessorientierte Schreibdidaktik : Grundlagen und Arbeitsformen
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In:
Dreyfürst, Stephanie; Sennewald, Nadja, Hrsg.,
Schreiben : Grundlagentexte zur Theorie, Didaktik und Beratung.
Opladen:
Barbara Budrich.
S. 15-34.
Schlüsselkompetenzen ; 8604.
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2014.
Receptivism : an intertraditional approach to intuition in interpreter and translator competence
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In:
Bausteine translatorischer Kompetenz «oder» Was macht Übersetzer und Dolmetscher zu Profis? : Innsbrucker Ringvorlesungen zur Translationswissenschaft VII.
Frankfurt am Main:
Peter Lang.
S. 51-81.
Forum Translationswissenschaft ; 18.
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Prinzing, Marlis; Wyss, Vinzenz, Hrsg.,
2014.
Zürich:
Europa Verlag.
Journalismus-Atelier.
ISBN 978-3-905811-62-9.
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Steinebach, Christoph; Eberhardt, Daniela; Kotrubczik, Hella; Majkovic, Anna-Lena; Zinsli, Marina,
2014.
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In:
Sieber-Suter, Barbara, Hrsg.,
Kompetenzmanagement : Erfahrungen und Perspektiven zur beruflichen Entwicklung von Lehrenden in Schule und Weiterbildung.
Bern:
hep-Verlag.
S. 20-31.
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Massey, Gary; Ehrensberger-Dow, Maureen,
2014.
Relating process and product data in translation research : the CTP project.
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Jekat, Susanne Johanna,
2014.
Respeaking : syntaktische Aspekte des Transfers von gesprochener Sprache in geschriebene Sprache
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In:
Jekat, Susanne Johanna; Jüngst, Heike Elisabeth; Schubert, Klaus; Villiger, Claudia, Hrsg.,
Sprache barrierefrei gestalten : Perspektiven aus der Angewandten Linguistik.
Berlin:
Frank & Timme.
S. 87-108.
TransÜD : Arbeiten zur Theorie und Praxis des Übersetzens und Dolmetschens ; 69.
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Spurk, Christoph,
2014.
In:
7th Meeting of the Swiss Forum on Rural Advisory Services (SFRAS), Luzern, 16. April 2014.
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Koch, Carmen; Herrmann, Iris; Saner, Mirco,
2014.
Rezeptionsmessung via elektronischem Tagebuch : die Notizsoftware Evernote im empirischen Einsatz.
In:
16. Tagung der Fachgruppe Methoden der Publizistik und Kommunikationswissenschaft: «Methodische Herausforderungen und Innovationen in der Kommunikations- und Medienforschung», München, Deutschland, 9.-11. Oktober 2014.
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2014.
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In:
Erklärtes Schreiben.
Zürich:
ZHdK Zürcher Hochschule der Künste.
Korrespondenzen ; 5.
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Kruse, Otto,
2014.
Schreibkompetenz zwischen Schule und Hochschule.
Ide - Informationen zur Deutschdidaktik.
38(4), S. 35-46.
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2014.
Schweiz : den öffentlichen Rundfunk entfesseln.
Public Value Report.
S. 112-115.
Verfügbar unter: http://zukunft.orf.at/modules/orfpublicvalue/upload/13r0003.pdf
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2014.
In:
ScienceComm'14, Beromünster, 18.-19. September 2014.
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2014.
In:
SGKM-Jahrestagung 2014, Zürich, 11.-12. April 2014.
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Spurk, Christoph,
2014.
Seven challenges to media development and FoMe.
In:
Jubiläumsveranstaltung 10 Jahre Forum Medien und Entwicklung: «Challenges ahead: new requirements on impact, the digital agenda and the post 2015 framework», Bonn, 5 November 2015.
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Wagner, Franc; Kleinberger, Ulla, Hrsg.,
2014.
Sprachbasierte Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen.
Bern:
Peter Lang.
Sprache in Kommunikation und Medien ; 5.
ISBN 9783034314893.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.3726/978-3-0351-0669-5
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Jekat, Susanne Johanna; Jüngst, Heike Elisabeth; Schubert, Klaus; Villiger, Claudia, Hrsg.,
2014.
Sprache barrierefrei gestalten : Perspektiven aus der Angewandten Linguistik.
Berlin:
Frank & Timme.
TransÜD : Arbeiten zur Theorie und Praxis des Übersetzens und Dolmetschens ; 69.
ISBN 978-3-7329-0023-7.