Evaluation einer Zeitschrift zum Thema Bildung
Onlinebefragung der Zielgruppe
Beschreibung
Mittels einer Onlinebefragung wurde untersucht, ob das Magazin, das an Lehrpersonen, Schulleitende, Schulbehörden sowie weitere Bildungsinteressierte adressiert ist, beim Zielpublikum positive Resonanz findet. Die Befragung lieferte Hinweise zur Nutzung der Zeitschrift, der Akzeptanz, der Bewertung und den Handlungseinflüssen bei den Rezipienten.
Eckdaten
Projektleitung
Projektteam
Iris Herrmann, Angelica Hüsser
Projektstatus
abgeschlossen, 11/2014 - 12/2015
Institut/Zentrum
Institut für Angewandte Medienwissenschaft (IAM)
Drittmittelgeber
Dritte
