Dr. phil. Iris Hauser

Berufserfahrung

• Dozentin Bereich Bildung, Curriculumverantwortliche, Evaluationsverantwortliche
  Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
  06 / 2010 - heute
• Schulische Therapeutin an einer Sondertagesschule für verhaltensauffällige Kinder und Jugendliche
  Stiftung Zürcher Kinder- und Jugendheime (zkj)
  2009 - 2010
• Wissenschaftliche Mitarbeiterin
  Pädagogischen Hochschule Luzern
  2008 - 2010
• Expertin bei gymnasialen Aufnahmeprüfungen
  Kantonsschule Stadelhofen (ZH)
  2005 - 2008
• Freelancerin
  Volksschulamt der Bildungsdirektion des Kanton Zürich
  2004 - 2007

Aus- und Weiterbildung

Ausbildung

Lizentiat / Pädagogik / pädagogische Psychologie Schwerpunkte: Pädagogisches Handeln in Familie, Schule und Erwachsenenbildung / Pädagogische Beratung Sozial- und Berufspädagogik des Jugendalters Nebenfächer: Allgemeine und Schweizer Geschichte der Neuzeit Germanistische Literaturwissenschaft
Departement für Erziehungswissenschaften der Universität Freiburg (CH)
2004 - 2009

Weiterbildung

Promotion
Universität Zürich, Lehrstuhl für Berufsbildung, Prof. Gonon
2023

Publikationen

• Laube, Barbara; Caduff, Luciana; Hauser, Iris; Brakemeier, Rainer,

  2019.

  Praktikum gut – alles gut? : Ausbildungsqualität im Praktikum aus Sicht der Studierenden [Poster].

  In:

  GMA 2019 : Interprofessionelle Lehre. Abstractband.

  Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ) und der Chirurgischen Arbeitsgemeinschaft Lehre (CAL,) Frankfurt am Main, 25.-28. September 2019.

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.3205/19gma269

• Laube, Barbara; Künzli, Nadia; Hauser, Iris; Brakmeier, Rainer,

  2019.

  Recommended - not recommended : the essential parameters for high quality in clinical education - a students perspective [Poster].

  In:

  World Confederation for Physical Therapy Congress, Geneva, 2019.

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-19491

• Brakemeier, Rainer; Caduff, Luciana; Hauser, Iris; Lerdergerber, Cécile,

  2016.

  Ausbilden in der Praxis : eine Handvoll Empfehlungen.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-4038

Übrige Publikationen

• Praktikum gut – alles gut? : Ausbildungsqualität im Praktikum aus Sicht der Studierenden [Poster]. In: GMA 2019 : Interprofessionelle Lehre. Abstractband. Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ) und der Chirurgischen Arbeitsgemeinschaft Lehre (CAL,) Frankfurt am Main, 25.-28. September 2019. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Laube, Barbara; Caduff, Luciana; Hauser, Iris; Brakemeier, Rainer, 2019.
• Recommended - not recommended : the essential parameters for high quality in clinical education - a students perspective [Poster]. In: World Confederation for Physical Therapy Congress, Geneva, 2019.   ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.   Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-19491 Brakemeier, Rainer; Caduff, Luciana; Hauser, Iris; Lerdergerber, Cécile, 2019.
• Ausbilden in der Praxis : eine Handvoll Empfehlungen. Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
• Ein Handwerk studieren Die Positionierung der physiotherapeutischen Ausbildung auf Fachhochschulstufe. Von der Übereinstimmung bildungs- und gesundheitspolitischer Erwartungen mit den beruflichen Interessen der Studierenden.   Abhandlung (Monografie) zur Erlangung der Doktorwürde der Philosophischen Fakultät der Universität Zürich. Angenommen im Frühjahrssemester 2023 auf Antrag der Promotionskommission bestehend aus Prof. Dr. Philipp Gonon (hauptverantwortliche Betreuungsperson) und Prof. Dr. Roland Reichenbach; Zürich, 2023

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