Wie können die neuen Möglichkeiten so angewendet werden, dass neben der Sicherstellung von Qualität und der Steigerung von Effizienz sowohl ethische als auch menschliche Grundsätze gewahrt werden? Und welche bewährten Methoden und Grundlagen der Diagnostik sollen beibehalten werden?

Am 7. Zürcher Diagnostik-Kongress gingen wir diesen und weiteren Fragen nach und reflektieren sie gemeinsam. Der Kongress bietet in einem auf Interaktion ausgerichteten didaktischen Rahmen Keynote-Beiträge, Überblicksreferate, Praxisbeispiele, Podiumsdiskussionen und die Gelegenheit zu vielfältigem Austausch.
 

Fachlich fundierter Austausch unter Experten/innen auf Augenhöhe mit inspierenden forschungsbezogenen und praxisorientierten Inputs im Hinblick auf die Weiterentwicklung der eigenen Praxis.

Zielgruppe
Praktiker/innen und Wissenschaftler/innen mit starkem Praxisbezug:

• Praktisch tätige Psychologinnen und Psychologen aus dem Umfeld Berufs-, Studien und Laufbahnberatung, aus der Kinder- und Jugendpsychologie und -psychotherapie und Schulpsychologie sowie aus dem Bereich Assessment und Selektion
• Forschend tätige Psychologinnen und Psychologen mit starkem Praxisbezug
• HR-Fachleute mit fortgeschrittener Expertise