Céline Külling-Knecht MA

Arbeit an der ZHAW

Tätigkeit

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte

Mitarbeit in Forschungsprojekten im Bereich Medienpsychologie, insbesondere zur Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen (JAMES-Studie, MIKE-Studie, MICAH, vgl. Abschnitt Projekte)

Lehrtätigkeit

• Im BSc in Angewandter Psychologie (Literaturkolloquium, Betreuung von Seminar- und Bachelorarbeiten, Unterricht im Bereich Medienpsychologie)
• Gestaltung und Organisation der Studienwochen 2022, 2023 und 2024 in Berlin zum Thema "Der Mensch im digitalen Zeitalter" (BSc Angewandte Psychologie)
• Im MSc in Angewandter Psychologie (Unterricht im Bereich Medienpsychologie, Betreuung von Masterarbeiten)

Aus- und Weiterbildung

Ausbildung

Master of Arts in Sozialwissenschaften / Kommunikationswissenschaft und Medienforschung
Universität Zürich
07 / 2012 - 07 / 2018

Netzwerk

Mitglied in Netzwerken

Schweizerische Gesellschaft Kommunikations- und Medienwissenschaft (SGKM)

Projekte

• Vernetzte Fotografie: Lesen, Formen und Teilen / Teammitglied / laufend
• JAMES-Studie / Teammitglied / laufend
• Kinokultur für die Schule / Co-Projektleiter:in / abgeschlossen
• Digitales Leben von Kindern und Jugendlichen in Zeiten von Corona / Teammitglied / abgeschlossen
• Lebensdauerverlängerung für Mobilgeräte / Teammitglied / abgeschlossen
• MIKE-Studie – Medien, Interaktion, Kinder und Eltern / Teammitglied / abgeschlossen
• Kinokultur in der Schule / Teammitglied / abgeschlossen

Publikationen

• Suter, Lilian; Waller, Gregor; Bernath, Jael; Külling, Céline; Willemse, Isabel; Süss, Daniel,

  2019.

  Change and stability in the media use of Swiss adolescents since 2012 [Paper].

  In:

  Proceedings of the Media Psychology Division : 11th Conference of the Media Psychology Division 2019, German Psychological Society.

  11th Conference of the Media Psychology Division 2019, German Psychological Society (MediaPsych 19), Chemnitz, Germany, 4-6 September 2019.

  Chemnitz:

  University Press.

  Verfügbar unter: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:ch1-qucosa2-343508

• Waller, Gregor; Külling, Céline,

  2019.

  News & Fake News : über welche Kanäle informieren sich Jugendliche 2018 über das Weltgeschehen? Und wie überprüfen sie den Wahrheitsgehalt von Nachrichten? [Paper].

  In:

  Jahrestagung der Schweizerischen Gesellschaft für Kommunikations- und Medienwissenschaft (SGKM), St. Gallen, 4.-5. April 2019.

• Külling-Knecht, Céline; Bernath, Jael; Deda, Svenja; Süss, Daniel,

  2024.

  Kinokultur für die Schule : Evaluationsbericht 2023.

  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-30309

• Külling-Knecht, Céline; Waller, Gregor; Bernath, Jael; Willemse, Isabel; Suter, Lilian; Eggli, Tim; Süss, Daniel,

  2023.

  JAMESfocus : Handyverhalten und Nachhaltigkeit - aktuelle Trends.

  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-30325

• Bernath, Jael; Waller, Gregor; Willemse, Isabel; Suter, Lilian; Külling-Knecht, Céline; Zulliger, Marc André; Süss, Daniel,

  2023.

  JAMESfocus : Mediennutzung im Kontext familiärer und sozialer Ressourcen.

  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-28506

• Suter, Lilian; Waller, Gregor; Külling, Céline; Bernath, Jael; Willemse, Isabel; Zulliger, Marc André; Süss, Daniel,

  2023.

  JAMESfocus : Influencerinnen und Influencer als Vorbilder und das perfekte Leben der anderen.

  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-27807

• Suter, Lilian; Bernath, Jael; Willemse, Isabel; Külling, Céline; Waller, Gregor; Skirgaila, Patricia; Süss, Daniel,

  2023.

  MIKE – Medien, Interaktion, Kinder, Eltern : Ergebnisbericht zur MIKE-Studie 2021.

  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-27617

• Skirgaila, Patricia; Streule, Pascal; Külling, Céline; Blumer, Yann; Waller, Gregor,

  2023.

  Nachhaltiger durch längere Nutzung : Befragung zu Smartphonekauf und -nutzung in der Schweiz.

  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-27618

• Külling, Céline; Waller, Gregor; Suter, Lilian; Willemse, Isabel; Bernath, Jael; Skirgaila, Patricia; Streule, Pascal; Süss, Daniel,

  2022.

  JAMES : Jugend, Aktivitäten, Medien – Erhebung Schweiz.

  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-26216

• Külling, Céline; Waller, Gregor; Suter, Lilian; Bernath, Jael; Willemse, Isabel; Süss, Daniel,

  2021.

  JAMESfocus : Hassrede im Internet.

  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-23202

• Suter, Lilian; Külling, Céline; Zollinger, Nina; Waller, Gregor,

  2021.

  Digitales Leben von Kindern und Jugendlichen in Zeiten von Corona (Frühling 2020) : Nationaler Bericht Schweiz.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-22768

• Bernath, Jael; Suter, Lilian; Waller, Gregor; Willemse, Isabel; Külling, Céline; Brunner, Nina-Alexandra Stefanie; Süss, Daniel,

  2021.

  JAMESfocus : Informationsverhalten und psychisches Wohlbefinden in Krisenzeiten - Effekte des Corona-Shutdowns im Frühling 2020.

  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-23279

• Waller, Gregor; Süss, Daniel; Suter, Lilian; Willemse, Isabel; Külling, Céline; Bernath, Jael; Skirgaila, Patricia; Löpfe, Susanne,

  2021.

  JAMESfocus : Rückblick auf ein Jahrzehnt Jugendmedienforschung.

  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-24637

• Majkovic, Anna-Lena; Gundrum, Ellen; Weiss, Stefanie; Külling, Céline; Lutterbach, Sidal Alisa; Frigg, Delia,

  2020.

  IAP Studie 2020 : Selbstführung in selbstorganisierten Arbeitskontexten.

  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-20896

• Jobin, Marilou; Külling, Céline; Jattke, Marleen; Blumer, Yann,

  2020.

  Extending the lifetime of mobile devices to reduce their environmental impact : a glimpse on the project LIFESAVING.

  SocietyByte.

  2020.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-21566

• Waller, Gregor; Suter, Lilian; Bernath, Jael; Külling, Céline; Willemse, Isabel; Martel, Nicolas; Süss, Daniel,

  2020.

  MIKE – Medien, Interaktion, Kinder, Eltern : Ergebnisbericht 2019.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-20219

• Bernath, Jael; Suter, Lilian; Waller, Gregor; Külling, Céline; Willemse, Isabel; Süss, Daniel,

  2020.

  JAMES : Jugend, Aktivitäten, Medien – Erhebung Schweiz.

  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-21175

• Bernath, Jael; Suter, Lilian; Waller, Gregor; Willemse, Isabel; Külling, Céline; Süss, Daniel,

  2020.

  JAMESfocus : Mediennutzung und Gesundheit.

  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-19809

• Suter, Lilian; Külling, Céline; Bernath, Jael; Waller, Gregor; Willemse, Isabel; Süss, Daniel,

  2019.

  JAMESfocus : digitale Medien im Unterricht.

  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-17918

• Waller, Gregor; Külling, Céline; Bernath, Jael; Suter, Lilian; Willemse, Isabel; Süss, Daniel,

  2019.

  JAMESfocus : News und Fake News.

  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3314

• Külling, Céline; Suter, Lilian; Süss, Daniel,

  2019.

  Kinokultur in der Schule : Evaluationsbericht 2018.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-5018

• Külling, Céline; Süss, Daniel,

  2018.

  Einstellungen, Erfahrungen und Emotionen hinsichtlich eines Internetverzichts unter Berücksichtigung der Persönlichkeit.

  Psychologie in Österreich.

  38(5), S. 376-383.

• Suter, Lilian; Waller, Gregor; Bernath, Jael; Külling, Céline; Willemse, Isabel; Süss, Daniel,

  2018.

  JAMES : Jugend, Aktivitäten, Medien - Erhebung Schweiz.

  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-4869

• Külling, Céline,

  2022.

  Ein Einblick in die Medienwelt von Schweizer Jugendlichen : Präsentation der JAMES Studie 2020.

  In:

  Fachtagung «Musik(unterricht) im Zeitalter der Digitalisierung», PH Bern, Schweiz, 18. Juni 2022.

• Külling, Céline,

  2022.

  Ein Einblick in die Medienwelt von Schweizer Jugendlichen : Präsentation der JAMES Studie 2020.

  In:

  Dreitageblock 2022 „Schulen in einer digitalen Welt“, Basel, Schweiz, 12. April 2022.

• Külling, Céline,

  2022.

  Fachinput zum JAMESfocus «Rückblick auf ein Jahrzehnt Jugendmedienforschung».

  In:

  Weiterbildungstag Swisscom, Bern, Schweiz, 27. April 2022.

• Külling, Céline,

  2021.

  Projektpräsentation JAMESfocus "Hassrede im Internet".

  In:

  4. Netzwerktreffen Expert*innen-Netzwerk Medienkompetenz, BSV, Bern, 31. August 2021.

  Verfügbar unter: https://www.jugendundmedien.ch/fileadmin/PDFs/veranstaltungen/netzwerk_medienkompetenz/4/3_Celine_Kuelling_JAMES_Focus_Hassrede.pdf

• Külling, Céline; Bernath, Jael,

  2021.

  Mediennutzung und Medienkompetenz von Primarschulkindern.

  In:

  Tagesstrukturleiterkonferenz Basel, 2. Juni 2021.

• Külling, Céline,

  2021.

  Medienalltag von Primarschulkindern : Präsentation der MIKEStudie 2019.

  In:

  Dreitageblock 2021 „Schulen in einer digitalen Welt“, Basel, Schweiz, 29. März 2021.

• Külling, Céline,

  2020.

  (Un)wahrheiten in den Medien und wie wir kompetent damit umgehen können.

  In:

  Bildungszyklus «Was ist Wahrheit?», Wichtrach, 30. Januar 2020.

• Waller, Gregor; Külling, Céline,

  2019.

  Projektpräsentation JAMESfocus "News und Fake News".

  In:

  4. Nationales Fachforum Jugend und Medien, Bern, 23. Mai 2019.

Zurück