Nina Isabelle Schnatz

Projekte

• Wissenschaftliches Schreiben mit KI / Teammitglied / laufend

Publikationen

• Schnatz, Nina Isabelle,

  2022.

  Wo es Unterricht ohne Noten gibt : Fallbeispiel 2 : Bilingual School Obersee

  .

  In:

  Nölte, Björn; Wampfler, Philippe, Hrsg.,

  Eine Schule ohne Noten : neue Wege zum Umgang mit Lernen und Leistung.

  Bern:

  hep.

  S. 23-25.

• Schnatz, Nina Isabelle; Bieri, Aline,

  2024.

  Artificial intelligence in scientific writing : a new course design for undergraduate students [Paper].

  In:

  EDULEARN24 Proceedings.

  16th International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma, Spain, 1-3 July 2024.

  IATED Academy.

  S. 5502-5510.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21125/edulearn.2024.1336

• Fernando, Daniela; Matic, Igor; Schnatz, Nina Isabelle,

  2022.

  Digital German assessment for Swiss engineering students.

  In:

  XVII CercleS International Conference "The Future of Language Education in an Increasingly Digital World: Embracing Change", Porto, Portugal, 15-17 September 2022.

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