Diplomierte Gesundheitsfachpersonen aller Fachbereiche 

Absolvent:innen

• sind in der Lage, ein Qualitätsentwicklungsprojekt von mittlerer Komplexität, zielgerichtet und bedarfsgerecht zu planen, durchzuführen und zu evaluieren,
• erstellen einen differenzierten Projektantrag für ein evidenzbasiertes Qualitätsentwicklungsprojekt,
• nutzen Instrumente und Methoden, die bei der Implementierung des Projekt- und Qualitätsmanagements in den verschiedenen Phasen verwendet werden.

Um mit Veränderungen und komplexen Problemen der Praxis zielführend umgehen zu können, sind neben Fachwissen auch Kenntnisse im Projekt- und Qualitätsmanagement gefragt. Finanzielle sowie personelle Ressourcen sind limitiert und verlangen von Projektleitenden einen sorgsamen Umgang.

Im Modul Projekt- und Qualitätsmanagement erwerben Sie Kompetenzen, um Veränderungen in der Praxis voranzubringen und um die Qualität zu optimieren. Sie erlangen Grundlagenwissen in Projekt- und Qualitätsmanagement und Best Practice Ansätzen. Damit Sie Projekte umsetzen können, erwerben Sie die Methoden und Instrumente der Projektinitiierung, -planung, -durchführung und -evaluation. Auf der Grundlage von systemischen Analysen erstellen Sie einen Projektantrag für ein realisierbares Projekt. Um eine optimale Qualität des Projektausgangs zu erreichen, befassen Sie sich mit dem Qualitätsmanagementprozess sowie mit unterschiedlichen qualitativen und quantitativen Datenerhebungs- und Analysemethoden.

• Projektmanagement: Initiierung, Planung, Durchführung und Evaluation
• Qualitätsentwicklung im Gesundheitswesen
• Qualitätsmanagement: PDCA-Zyklus
• Erhebungs- und Analysemethoden: Systemisch, qualitativ und quantitativ

Das Modul Projekt und Qualitätsmanagement kann mit weiteren Modulen zum CAS Leadership und Projektmanagement, zum CAS Klinische Fachspezialisten Proficient, zum CAS Schmerz Advanced oder zum CAS Ergotherapie Fach- und Führungskompetenzen sowie zum CAS Handtherapie Fach- und Führungskompetenzen erweitern ausgebaut werden.

Die Weiterbildung ist nach dem Blended-Learning-Format aufgebaut. Dieses kombiniert E-Learning mit Präsenzlehre und unterstützt das berufsbegleitende, zeitlich und örtlich flexibles Lernen.

Das Modul schliesst mit einem Leistungsnachweis ab. Zur Vorbereitung oder Vertiefung der verschiedenen Themen erhalten Sie entsprechende Aufträge

Umfang: 8 Tage, 150 Lernstunden
In der Regel finden zwei aufeinanderfolgende Kurstage statt, die sich über einen Zeitraum von 2-3 Monaten verteilen
Unterrichtszeiten: In der Regel von 9.15 – 16.30 Uhr
Moduleinstieg: Drei Wochen vor Beginn des Moduls erhalten Sie Zugang zum kostenlosen Moodle-Kurs «Starter Kit». Dieser Online-Kurs bietet Ihnen als Vorbereitung Informationen zu:

• Technische Vorbereitung und Installation wichtiger Softwareprogramme auf dem Laptop
• Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben
• Formale Gestaltung von Leistungsnachweisen

Kursdaten 2025: (Änderungen vorbehalten)
12.06.2025
26.06.2025
30.06.2025
01.07.2025
19.08.2025
20.08.2025
16.09.2025
01.10.2025

• Astrid Koch
• Sara Kohler
• Dr. Tina Quasdorf
• Piroska Zsindely
• Demmel Katharina
• Natalie Battaglia

Das Modul kann nur im Zusammenhang mit dem Mastermodul besucht werden.

Gesundheitsfachpersonen mit Hochschulabschluss

• BSc / MSc  oder Nachträglicher Titelerwerb NTE in Ergotherapie, Physiotherapie, Pflege, Hebamme oder einem anderen Gesundheitsberuf
• In der Regel 2 Jahre Berufserfahrung
• Zugang zu einem Praxisfeld und Bereitschaft für die Umsetzung praktischer Aufgaben 

Gesundheitsfachpersonen ohne Hochschulabschluss:

• Höhere Fachschule HF in Ergotherapie, Physiotherapie, Pflege, Hebamme oder einem anderen Gesundheitsberuf
• Nachweis der Fähigkeit zum wissenschaftsbasierten Arbeiten z.B. z.B. Weiterbildungskurs Reflektierte Praxis – Wissenschaft verstehen
• Verstehen von Fachartikeln in englischer Sprache
• In der Regel 2 Jahre Berufserfahrung
• Zugang zum Praxisfeld

Informationen zur Zulassung und dem Äquivalenzverfahren für Gesundheitsfachpersonen HF ohne Hochschulabschluss finden Sie auf unserer Website.

Die Unterrichtsunterlagen sind in den Kosten inbegriffen. Weitere Fachliteratur geht zu Lasten der Teilnehmenden.  Zusätzliche Gebühren: 
CHF 300.00 einmalige Einschreibegebühr bei CAS, DAS, MAS
CHF 200.00 bei Äquivalenzverfahren für Personen ohne Hochschulabschluss