Borghoff, Birgitta; Turegard, Jonatan; Keller, Thomas; Stutz, Isabelle,

2023.

Science Fiction Prototyping – wie immersive Szenarien diskursiv wirken.

In:

Schweizer Jahreskongress der Wissenschaftskommunikation (ScienceComm), Bern, Schweiz, 2.-3. November 2023.

Verfügbar unter: https://2023.sciencecomm.ch/fr/programme/jeudi/details/science-fiction-prototyping-wie-immersive-szenarien-diskursiv-wirken

Spurk, Christoph; Koch, Carmen; Bürgin, Reto; Chikopela, Louis; Konaté, Famagan; Nyabuga, George; Sarpong, Daniel Bruce; Sousa, Fernando; Fliessbach, Andreas,

2023.

Farmers’ innovativeness and positive affirmation as main drivers of adoption of soil fertility management practices : evidence across sites in Africa.

The Journal of Agricultural Education and Extension.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1080/1389224X.2023.2281909

Masia, Viviana; Garassino, Davide; Brocca, Nicola; de Saussure, Louis,

2023.

Recalling presupposed information : evidence from the online processing of presuppositions in political tweets.

Pragmatics & Cognition.

30(1), S. 92-119.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1075/pc.22011.mas

Batchelor, Kathryn; Wright, Chantal,

2023.

Translation, trouvailles.

The Translator.

29(4), S. 401-407.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1080/13556509.2023.2276493

Borghoff, Birgitta; Brucker-Kley, Elke; Keller, Thomas; Stutz, Isabelle; de Spindler, Alexandre; Michot, Janick; Turegard, Jonatan,

2023.

Freundschaft mit KI immersiv erleben – Science Fiction Prototyping für verantwortungsvolle Innovationen.

In:

IAM MediaLab Veranstaltung, Winterthur, Schweiz, 26. Oktober 2023.

Lehr, Caroline; Gieshoff, Anne Catherine,

2023.

«Machine Translation Literacy» als digitale Kompetenz in der Gesundheitskommunikation.

In:

7. Fachtagung des Internationalen Netzwerks Gesundheitskommunikation, Hamburg, Deutschland, 20.-21. Oktober 2023.

Whitehouse, Marlies,

2023.

Writing across the lifespan : from relaxed text crafting to high-speed AI-based text production in the financial sector.

In:

88th Annual International Conference of the Association for Business Communication (ABC), Denver, Colorado (USA), hybrid, 18–21 October 2023.

Lemmenmeier, Dolores,

2023.

Spoken data on corpus platforms : user-specific views and CLARIN concordancers [Poster].

In:

CLARIN Annual Conference, Leuven, Belgium, 16-18 October 2023.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-29453

Keel, Guido,

2023.

Selbstregulation im Umgang mit Sponsored Content : ein Vergleich der Normen und Praxis europäischer Presseräte [Paper].

In:

Mediensymposium 2023 - Medienstrukturen revisited. Recht - Markt - Akteure - Gesellschaft, Zürich, Schweiz, 12.-13. Oktober 2023.

Madlener-Charpentier, Karin,

2023.

Making sense of intra-individual variation in the domain of motion event encoding in German as a second language [Paper].

In:

New Perspectives in Second Language Acquisition Research, Gießen, Germany, 5-6 October 2023.

Mahlow, Cerstin,

2023.

Schreiben mit generativer KI in Lehre und Unterricht.

In:

BMFH Herbstkonferenz, Fachkonferenz Deutsch, Zürich, Schweiz, 4. Oktober 2023.

Koch, Carmen; Hüsser, Angelica,

2023.

Caught in narrative patterns? : analysis of the Swiss news coverage of christians, muslims, and jews.

Religions.

14(10), S. 1275.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.3390/rel14101275

Nufer, Pascal; Born, Marius,

2023.

Die Sprengkraft des Dokumentarfilms : Ex-SRF-DOK-Chef zum Fall «Läderach».

Verfügbar unter: https://open.spotify.com/episode/0bqEOV4ljVwMXLY483fBnL

Dreesen, Philipp; Pohl, Peter,

2023.

Digitalisierung historischer Bestände : Daten, Praktiken und Institutionen.

In:

Der Zugang zu Wissen – Zum Verhältnis von historischer Bildungsforschung, Quellen und Gedächtnisinstitutionen, Zürich, Schweiz, 28. September 2023.

Verfügbar unter: https://philippdreesen.de/onewebmedia/Dreesen_Pohl_Schloss_Au_2023.pdf

Dreesen, Philipp; Rothenhäusler, Klaus,

2023.

Zugang zu sozialem Wissen : Digitalisierung als Produktion und Steuerung von Gesellschaft im Bildungsdiskurs des 19. Jahrhunderts.

In:

Der Zugang zu Wissen – Zum Verhältnis von historischer Bildungsforschung, Quellen und Gedächtnisinstitutionen, Au, Schweiz, 28. September 2023.

Whitehouse, Marlies,

2023.

Communicating responsibility in finance : the impact of the ESG regulatory and cultural turn on investor communications.

In:

XXIV European Public Relations Education and Research Association (EUPRERA) Annual Congress, Prague, Czech Republic, 20–23 September 2023.

Benites, Fernando; Delorme Benites, Alice; Anson, Chris M.,

2023.

Automated text generation and summarization for academic writing

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In:

Kruse, Otto; Rapp, Christian; Anson, Chris; Benetos, Kalliopi; Cotos, Elena; Devitt, Ann; Shibani, Antonette, Hrsg.,

Digital writing technologies in higher education.

Cham:

Springer.

S. 279-301.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-031-36033-6_18

Czachur, Waldemar; Dreesen, Philipp,

2023.

Vorstellung des network comparative discourse studies.

In:

9. Internationale Tagung zur kontrastiven Medienlinguistik, Wroclaw, Poland, 14-16 September 2023.

Mahlow, Cerstin,

2023.

Literacy empowers participation — how can AI empower literacy?.

In:

FARI Conference «Local & Sustainable AI, Data, and Robotics», Brussels, Belgium, 11-12 September 2023.

Gieshoff, Anne Catherine; Albl-Mikasa, Michaela; Hunziker Heeb, Andrea,

2023.

Effects of non-native text input on performance and perceived comprehensibility in translation, interpreting and other language processing tasks.

In:

ICTIC4 Abstract Book.

Fourth International Conference on Translation, Interpreting, and Cognition (ICTIC 4), Santiago de Chile, Chile, 5-9 September 2023.

Verfügbar unter: https://drive.google.com/file/d/1vmbhZB_OtKFM2GLkSUUcNpygPJnpW0Gr/view

Gieshoff, Anne Catherine,

2023.

The use of augmented reality in interpreting : methodological challenges.

In:

ICTIC4 Abstract Book.

Fourth International Conference on Translation, Interpreting, and Cognition (ICTIC 4), Santiago de Chile, Chile, 5-9 September 2023.

Verfügbar unter: https://drive.google.com/file/d/1vmbhZB_OtKFM2GLkSUUcNpygPJnpW0Gr/view

D'Agostino, Dario; Fuhrmann, Birgit; Schuler, Martin,

2023.

Web accessibility is an absolute must-have.

Language matters - Blog für Sprache und Kommunikation.

Verfügbar unter: https://blog.zhaw.ch/languagematters/2023/08/29/web-accessibility/

Konstantinidou, Liana,

2023.

Instructional practices for enhancing literacy skills across educational contexts.

In:

EARLI Conference 2023 "Education as a Hope in Uncertain Times", Aristotle University of Thessaloniki and University of Macedonia, Greece, 20-26 August 2023.

Gautschi, Curtis; Madlener-Charpentier, Karin; Hoefele, Joachim; Liste Lamas, Elsa; Konstantinidou, Liana,

2023.

Scenario-based literacy education : effects of integrated reading and writing tasks on text quality.

In:

EARLI Conference 2023 "Education as a Hope in Uncertain Times", Aristotle University of Thessaloniki and University of Macedonia, Greece, 20-26 August 2023.

Krasselt, Julia; Dreesen, Philipp; Stücheli-Herlach, Peter; Fluor, Matthias; Rothenhäusler, Klaus; Lemmenmeier, Dolores; Cho, Sooyeon,

2023.

Swiss-AL : language data platform for applied sciences [Poster].

In:

Digital Health Lab Day 2023, Winterthur, Switzerland, 24 August 2023.

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-29516

Böhm, Manuela; Hohenstein, Christiane, Hrsg.,

2023.

Inklusiver Schrift(sprach)erwerb Deutsch.

Universitätsbibliothek Marburg.

OBST Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie ; 101.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.17192/obst.2023.101

Böhm, Manuela; Hohenstein, Christiane,

2023.

Was heißt inklusiver Schrift(sprach)erwerb?.

Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie.

101, S. 7-25.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.17192/obst.2023.101.8599

Delorme Benites, Alice,

2023.

Wenn die Künstliche Intelligenz die Schulbank drückt : Einblicke in die Funktionsweise, Potenziale und Gefahren von KI im Fremdsprachenunterricht.

In:

Internationale Delegiertenkonferenz IDK «Mensch und Maschine beim Deutschlehren und -lernen: ein Wechselverhältnis», Winterthur, Schweiz, 14.-17. August 2023.

Saner, Mirco,

2023.

Medienkritik in der Schweiz – Struktur und Inhalt : das Beispiel des metajournalistischen Diskurses zur No Billag-Initiative zwischen 2017 und 2018.

Zürich:

Universität Zürich.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.5167/uzh-235244

Diederich, Catherine; Bieri, Aline,

2023.

Celebrating goals and surrounding the referee – adapting interaction on the pitch in times of social distancing in the English Premier League.

Soccer & Society.

24(7), S. 990-1009.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1080/14660970.2023.2250663