Alle Publikationen im Departement Angewandte Psychologie | ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften

2018.

Durch Selbstorganisation Freiräume gewinnen : Begleitung zweier SCRUM-Teams innerhalb eines Unternehmens der Finanzbranche

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In:

Negri, Christoph, Hrsg.,

Psychologie des Unternehmertums.

Heidelberg:

Springer.

S. 53-62.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-662-56021-1_6

Kunz, Nicola,

2018.

Entscheidungsverhalten im Erwachsenenalter.

Punktum.

2018, S. 14-15.

Buntschu, Carmen; Herren, Daniela,

2018.

Evaluation und Optimierung der Veranstaltungen „Berufsinformationsabende“ (BIA) BLB Deutschfreiburg : Informationsvermittlung zur Entscheidungshilfe.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-2345

Dunkel, Curtis S.; van der Linden, Dimitri; Fullerton, Emma I.; Hengartner, Michael Pascal,

2018.

Family cohesion and the general factor of personality : examining differences in monozygotic twin pairs.

Evolutionary Psychological Science.

4(4), S. 384-390.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/s40806-018-0149-5

Negri, Christoph,

2018.

Führung muss befähigen.

Leader - das Magazin für Führungskräfte.

2018(4).

Hardegger, Simon Carl; Boss, Patrick; Siano, Roberto,

2018.

Führungskompetenz - worauf es wirklich ankommt

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In:

Negri, Christoph, Hrsg.,

Psychologie des Unternehmertums.

Springer.

S. 93-109.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-662-56021-1_9

Genner, Sarah; Suter, Lilian,

2018.

Generation Smartphone : 900 Tage Smartphone-Nutzung Jugendlicher : Chancen, Risiken und Dilemmata.

Medien + Erziehung.

2018(5), S. 60-66.

Heeg, Rahel; Genner, Sarah; Steiner, Olivier; Schmid, Magdalene; Suter, Lilian; Süss, Daniel,

2018.

Generation Smartphone : ein partizipatives Forschungsprojekt mit Jugendlichen.

Zürich:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-4688

Högger, Maria; Hartmann, Cathérine; Reijnen, Ester; Hackenfort, Markus,

2018.

How to motivate people to eat more environmental friendly? : an intervention study that investigates also on unconscious processes.

In:

Behave 2018 : Book of Abstracts.

5th European Conference on Behaviour and Energy Efficiency (BEHAVE 2018), Zurich, 5-7 September 2018.

Zürich:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Schmidt Boner, Ladina,

2018.

IAP Impuls 2017 : Psychologie des Unternehmertums

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In:

Negri, Christoph, Hrsg.,

Psychologie des Unternehmertums.

Berlin:

Springer.

S. 5-16.

Der Mensch im Unternehmen : Impulse für Fach- und Führungskräfte.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-662-56021-1_2

Lippmann, Eric,

2018.

Identität im Zeitalter des Chamäleons : flexibel sein und Farbe bekennen.

3., aktualisierte Auflage.

Göttingen:

Vandenhoeck & Ruprecht.

ISBN 978-3-525-40382-2.

Lippmann, Eric,

2018.

Identität in der Multioptionsgesellschaft : die Chamäleon Metapher.

In:

Pre-Conference Workshop SIETAR Forum BarCamp 2018, Bonn, Deutschland, 12. April 2018.

Boss, Patrick; Hardegger, Simon Carl,

2018.

In der Kürze liegt die Würze.

HR Today.

2018(11), S. 36-37.

Verfügbar unter: https://www.hrtoday.ch/de/article/assessment-centers-smart-ac

Hengartner, Michael Pascal; Moncrieff, Joanna,

2018.

Inconclusive evidence in support of the dopamine hypothesis of psychosis : why neurobiological research must consider medication use, adjust for important confounders, choose stringent comparators, and use larger samples.

Frontiers in Psychiatry.

9(174).

Verfügbar unter: https://doi.org/10.3389/fpsyt.2018.00174

Gfeller, Raffaella,

2018.

Informatik und Autismus : Was sind Herausforderungen und Gelingens-Faktoren, damit die Ausbildung von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung im Informatikberuf gelingen kann?.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-2344

Kniest, Thomas; Kreuzer, Kevin,

2018.

Innovative Moments und Direktivität im Career Construction Interview.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-2246

Crameri, Aureliano; Koemeda, Margit; Tschuschke, Volker; Schulthess, Peter; von Wyl, Agnes,

2018.

Integratives Vorgehen bei den Therapieschulen der Schweizer Charta für Psychotherapie.

Psychotherapie-Wissenschaft.

8(2), S. 75-82.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.30820/8243.14

Hengartner, Michael Pascal,

2018.

Interindividuelle Variation in Persönlichkeitseigenschaften und deren Bedeutung für die Psychopathologie : epidemiologische Evidenz für eine persönlichkeitszentrierte psychiatrische Nosologie.

Zürich:

Universität Zürich.

Suter, Lilian; Waller, Gregor; Bernath, Jael; Külling, Céline; Willemse, Isabel; Süss, Daniel,

2018.

JAMES : Jugend, Aktivitäten, Medien - Erhebung Schweiz.

Zürich:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-4869

Sabatella, Filomena; von Wyl, Agnes, Hrsg.,

2018.

Jugendliche im Übergang zwischen Schule und Beruf.

Berlin:

Springer.

ISBN 978-3-662-55733-4.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-662-55733-4

Hardegger, Simon Carl; Boss, Patrick,

2018.

Kompetenzen in der Welt der Sicherheit.

KMU Business World.

2018(5), S. 90-93.

Negri, Christoph,

2018.

Lernen: heute und morgen

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In:

Grozinger, Sabine, Hrsg.,

Lern und Arbeitswelten.

F. Hoffmann-La Roche.

S. 37-44.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-5037

van der Linden, Dimitri; Dunkel, Curtis S.; Tops, Mattie; Hengartner, Michael Pascal; Petrou, Paraskevas,

2018.

Life history strategy and stress : an effect of stressful life events, coping strategies, or both?.

Personality and Individual Differences.

135, S. 277-285.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1016/j.paid.2018.07.024

Süss, Daniel; Lampert, Claudia; Trültzsch-Wijnen, Christine W.,

2018.

Medienpädagogik : ein Studienbuch zur Einführung.

3. aktualisierte und erweiterte Auflage.

Wiesbaden:

Springer.

Studienbücher zur Kommunikations- und Medienwissenschaft.

ISBN 978-3-658-19823-7.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19824-4

Herrmann, Marcel; Wolf, Benjamin Mario; Zentner, Dietmar; Degen, Eve; Brandstätter, Veronika,

2018.

Mehr Motivation im CATI-Center.

Planung & Analyse.

2018(5), S. 56-58.