Engel, Ursula,

2017.

Erste Schwelle - Berufliche Orientierung bei integrativ geschulten Jugendlichen mit Förderbedarf.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-2191

Carbone, Angelica,

2017.

Erwachsen in die Lehre! Erfolgsfaktoren und Stolpersteine : eine qualitative Exploration mit sozialhilfebeziehenden Erwachsenen, die am Projekt "Enter" des Kantons Basel-Stadt teilnehmen.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-2184

Cordin, Christian; Hackenfort, Markus; Cavegn, Mario,

2017.

Fahrassistenzsysteme – Befragung potenzieller Autokäufer.

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Verfügbar unter: https://doi.org/10.13100/BFU.2.339.01

Waller, Gregor; Suter, Lilian,

2017.

Förderung einer öko-suffizienten Nutzung digitaler Medien. Erste Befunde aus einer repräsentativen Befragung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in der Schweiz : Tagungsreferat [Paper].

In:

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Bolt, Michael,

2017.

Geschlechtergemischte oder geschlechtergetrennte Berufserkundungen : eine vorbereitende Evaluation zur geschlechterspezifischen Ausrichtung geplanter Berufserkundungen für Berufswahlklassen der 2. Oberstufe im Rahmen eines Pilotversuchs der BLB Sarganserland.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-2176

Toggweiler, Stephan; Mosele, Peter,

2017.

Handbuch Neigungstest N-29-R2 : Fragebogen zur Erfassung von beruflichen Neigungen.

Zürich:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3659

von Wyl, Agnes; Toggweiler, Stephan; Zollinger, Ruedi,

2017.

HoNOSCA-D as a measure of the severity of diagnosed mental disorders in children and adolescents : psychometric properties of the German translation.

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Verfügbar unter: https://doi.org/10.3389/fpsyt.2017.00186

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2017.

IAP Studie 2017 : der Mensch in der Arbeitswelt 4.0.

Zürich:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-1535

Majkovic, Anna-Lena; Werkmann-Karcher, Birgit; Gundrum, Ellen; Birrer, Janice; Genner, Sarah; Probst, Larissa; Huber, Rafael; Pfister, Andres Claudius,

2017.

IAP Studie 2017 – Teil 2 : der Mensch in der Arbeitswelt 4.0: Ergebnisse der qualitativen Interviews.

Zürich:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3690

Klausener, Jeannette,

2017.

Individualisten auf gemeinsamem Kurs? : Diversität von Beratungspersonen der Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung als Chance.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-2212

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Innovationspotenziale junger chinesischer Führungskräfte

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Hengartner, Michael Pascal; Klauser, Mara; Heim, Gisela; Passalacqua, Silvia; Andreae, Andreas; Rössler, Wulf; von Wyl, Agnes,

2017.

Introduction of a psychosocial post-discharge intervention program aimed at reducing psychiatric rehospitalization rates and at improving mental health and functioning.

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2017.

It's time to switch: when do consumers switch to more energy-efficient appliances [Paper].

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Book of abstracts : International Conference on Envirionmental Psychology.

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JAMESfocus : Filme – Games – YouTuber.

Zürich:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-1371

Willemse, Isabel; Waller, Gregor; Suter, Lilian; Genner, Sarah; Süss, Daniel,

2017.

JAMESfocus : Onlineverhalten. Unproblematisch - risikohaft - problematisch.

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ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-4311

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Kollegiales Coaching als Element der Führungskräfteentwicklung : Ausgestaltung und Erfolgsfaktoren

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Leadership und Angewandte Psychologie.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-658-16907-7_10

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Kompass Organisation 4.0 für Führungkräfte : ein Leitfaden mit Methoden zur Organisationsentwicklung und Digitalen Transformation in der 4. Industriellen Revolution.

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Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-2077

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ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-2233

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Genner, Sarah; Suter, Lilian; Waller, Gregor; Schoch, Pia; Willemse, Isabel; Süss, Daniel,

2017.

MIKE : Medien, Interaktion, Kinder, Eltern: Ergebnisbericht zur MIKE-Studie 2017.

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ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3631

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Hengartner, Michael Pascal; Kruger, Tillmann H. C.; Geraedts, Kirsten; Tronci, Enrico; Mancini, Toni; Ille, Fabian; Egli, Marcel; Röblitz, Susanna; Ehrig, Rainald; Saleh, Lanja; Spanaus, Katharina; Schippert, Cordula; Zhang, Yuanyuan; Leeners, Brigitte,

2017.

Negative affect is unrelated to fluctuations in hormone levels across the menstrual cycle : evidence from a multisite observational study across two successive cycles.

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