Erleichtert werden soll künftig auch der Zugang zu wichtigen Dokumenten für die Praktikumsorganisation. Auf 2025 sollen diese auf der digitalen Plattform Moodle zur Verfügung stehen. So können etwa Rahmenvereinbarungen, Unterlagen für Qualitätsgespräche, Stellenbeschriebe, Unterlagen zur Entlöhnung der Praktikant:innen oder Veranstaltungseinladungen jederzeit heruntergeladen oder eingesehen werden. Die Zahl der per E-Mail verschickten Dokumente soll sich damit deutlich reduzieren. Dank «Open Moodle» wird ein einfaches Passwort genügen, um auf die Plattform zu gelangen. Mit sensiblen Daten versehene Dokumente werden aus Sicherheitsgründen jedoch nicht auf Moodle landen. 

Ein weiteres Thema am Vormittag war die Entlöhnung der Praktikant:innen. So wurden die neuen Lohnempfehlungen der OdA Gesundheit Zürich kontrovers diskutiert. Das ZHAW-Praktikumsteam betonte, dass seitens ZHAW keine direkten Forderungen bestehen und man sich der unterschiedlichen Möglichkeiten der Betriebe hinsichtlich Finanzierung bewusst ist. Auch hält das Institut für Ergotherapie am Lohnpool für seine Studierenden fest. «Allerdings,» führte Catherine Kunath, Mitarbeiterin Administration und Organisation, aus «verzeichnen wir einen Anstieg an direkt zahlenden Betrieben. Es wäre jedoch wichtig, dass weiterhin möglichst viele Betriebe in den Pool einzahlen. Sonst sinken die Löhne der Praktikant:innen im Pool im Vergleich zu denjenigen von direktzahlenden Betrieben mehr und mehr.»

Nach den News folgten verschiedene Kurzinputs zu kompetenzorientiertem Lernen im Studium – zu Themen wie e-Einheiten, Skillslabors, Mentoraten (hiessen früher Studierendenbegleitung (StuBe)), und interprofessionellem Unterricht. Dann diskutierten zwei Praktikumsexpertinnen aus der Praxis gemeinsam mit zwei Dozent:innen sowie dem Publikum in einer interaktiven Podiumsrunde, bevor alle Teilnehmer:innen in ihre nach Arbeitsfeld aufgeteilten Gruppen weitergingen. Nach dem gemeinsamen Stehlunch folgen am Nachmittag die Workshops – für neue und erfahrene Praxisausbildende – und zum Schluss konnten die Teilnehmer:innen einen Einblick in die am Vormittag vorgestellten E-Learning-Einheiten für die Studierenden gewinnen. «Ein vielseitiger Tag, der uns viele Einblicke in die Themen bot, die Praktikumsausbildende und unser Praktikumsteam von der ZHAW umtreiben», resümierte Co-Studiengangleiterin Brigitte Spiegel-Steinmann nach dem Ende der Veranstaltung.