Online-Verteidigung Master-Thesis Pflege

Name: Online-Verteidigung Master-Thesis Pflege
Start: 2025-01-29T09:15:00+01:00
End: 2025-01-29T12:00:00+01:00

29. Januar 2025

Studierende des Master of Science in Pflege verteidigen ihre Master-Thesis und präsentieren die zentralen Erkenntnisse ihrer Forschung. Diese Veranstaltung findet online statt und wird via Livestream übertragen.

Die Master-Thesen decken ein breites Spektrum pflegerelevanter Fragestellungen ab und bieten spannende Einblicke in die Theorie und Praxis der Pflegewissenschaft. Sie erfahren aus erster Hand, wie unsere Studierenden durch die Bearbeitung kritischer Fragen ihre Fähigkeit unter Beweis stellen, fundierte Forschungsergebnisse zu erarbeiten und zu verteidigen.

Programm Verteidigung Master-Thesis Pflege(PDF 644,9 KB)

Programm

09.15 Uhr, Begrüssung: Prof. Dr. André Fringer, Co-Leiter MSc Pflege und Forschung & Entwicklung, Institut für Pflege

Session A

Moderation: Dr. sc. Erika Harju, Lehr- und Forschungsbeauftragte, Institut für Pflege

09.30 Uhr, Alice Wirth
Selbstpflegestrategien von Angehörigen krebserkrankter Personen im palliativen Setting: Eine Qualitative Deskriptive Studie
09:50 Uhr, Ladina Crastan
Pädagogischer Kompetenzerwerb von Advanced Practice Nurses für die Lehrtätigkeit an Hochschulen: Eine Qualitative Deskriptive Studie
10.10 Uhr, Sara Martins Leite
Unveiling Menstrual Needs - Insights from Swiss Nurses in Hospital Environments: A Qualitative Study
10.30 – 10.45 Uhr, Pause
10.45 Uhr, Michelle Landert
Burnout-Risiko bei onkologischen Pflegefachpersonen im stationären Setting in der Schweiz: Eine Quantitative Querschnittstudie
11.05 Uhr, Rosmarie Sophia Zehnder
Strategien auf Organisationsebene für eine person-zentrierte Demenzversorgung in Pflegeheimen: Eine Qualitative Deskriptive Studie aus der Perspektive von Leitungspersonen
11.25 Uhr, Chedyne Rahel Rehm
Umsetzung und Einflussfaktoren person-zentrierter Versorgung von Personen mit Demenz in Pflegeheimen: Eine Qualitative Deskriptive Studie aus der Perspektive von Pflegefachpersonen
11.55 Uhr, Abschluss

Session B

Moderation: Prof. Dr. Daniela Händler-Schuster, Professorin für gemeindenahe integrierte Pflege, Dozentin, Institut für Pflege

9.30 Uhr, Nadja Lang
Resilienzförderung betreuender Angehöriger von Menschen mit Demenz: Eine Qualitative Deskriptive Studie
09:50 Uhr, Saathuja Jeyaeeswaran- Uruthirakumar
Erfahrungen von Schlaganfallbetroffenen und ihren Angehörigen vom Ereignis bis zur Diagnosestellung: Eine Qualitative Deskriptive Studie
10.10 Uhr, Stefanie Sarbach
Nurse Practitioner in der Hausarztpraxis - Empfehlungen für die Praxis aus Patient:innen-Sicht: Eine Multiple Holistic Case Study
10.30 – 10.45 Uhr, Pause
10.45 Uhr, Anna Crastan
Die interdisziplinäre Sprechstunde für Kinder mit Variationen der Geschlechtsmerkmale am Universitäts-Kinderspital Zürich: Eine Qualitative Deskriptive Studie
11.05 Uhr, Alexandra Haus
Hauptanliegen und Sorgen von erwachsenen Patient:innen bei Eintritt auf eine spezialisierte Palliativstation: Eine Qualitative Sekundäranalyse
11.55 Uhr, Abschluss

Session C

Moderation: Prof. Dr. Maria Schubert, Co-Leiterin Forschung & Entwicklung und MSc Pflege, Institut für Pflege

09.30 Uhr, Amanda Maria Danièle Tortia
Delir-Diagnosen bei Patient:innen in Allgemeinkrankenhäusern in Deutschland: Eine Analyse von Routinedaten (2010 - 2022)
09:50 Uhr, Lisa Zeller
Implizite Rationierung von notwendigen pflegerischen Massnahmen berichtet von BScN- und MScN-Studierenden in der Schweiz: Eine Quantitative Querschnittstudie
10.10 Uhr, Seraina Lienberger
Einfluss einer Bildungsstation auf die Pflegeausbildung in einem Schweizer Kantonsspital: Eine Quasi-Experimentelle Studie
10.30 – 10.45 Uhr, Pause
10.45 Uhr, Rebecca Maurer
Virtual Reality in Postoperative Acute Pain Management in Thoracic Surgery: A Pilot Randomized Controlled Trial
11.05 Uhr, Shqipe Rexhepaj
Digitale Kompetenzen von Absolvent:innen der Höheren Fachschule für Pflege: Eine Quantitative Deskriptive Querschnittstudie
11.55 Uhr, Abschluss