Diplomierte Pflegefachpersonen aus dem pädiatrischen Praxisfeld im Akut- und Rehabereich, im stationären oder ambulanten Bereich

Absolvent:innen

• erfassen und beurteilen den Gesundheitszustand bei Kindern aller Altersgruppen und Jugendlichen mittels der körperlichen Untersuchung, der symptomfokussierten Anamnese und validierter Assessment- und Screeninginstrumenten (Advanced Clinical Assessment),
• begründen die Wahl von Assessment- und Screeninginstrumenten und erläutern ihre Denkstrategien im Advanced Nursing Process.
• steuern einen Advanced Nursing Process mittels der Pflegeklassifikationen NANDA, NOC und NIC.

Der erweiterte Pflegeprozess (Advanced Nursing Process) gilt als Hauptmerkmal pflegerischen Handelns. Im Modul Advanced Nursing Process in Pädiatrischer Pflege vertiefen Sie pathophysiologische Zusammenhänge pädiatrischer Phänomene und lernen Symptome mittels fokussierter Anamnese, körperlicher Untersuchung sowie Screening- und Assessmentinstrumenten zu erfassen. Die Qualität und Anwendbarkeit der Screening- und Assessmentinstrumente lernen Sie einzuschätzen, um den Einsatz in der Praxis begründen zu können. Auf dieser Grundlage planen Sie den Advanced Nursing Process und wenden dabei die Sprache der Pflegeklassifikationen (NANDA, NOC und NIC) an. Um auch hier die Qualität dieses Prozesses sichtbar zu machen, nutzen Sie verschiedene Denkstrategien und machen diese transparent.

Am Modul nehmen Pflegefachpersonen aus weiteren Fachbereichen teil. An gemeinsamen Kurstagen profitieren Sie von den unterschiedlichen Perspektiven des interdisziplinären Settings. An Kurstagen mit dem Schwerpunkt pädiatrische Pflege vertiefen Sie die Thematik in Ihrem Fachgebiet.

• Advanced Clinical Assessment: symptomfokussierte Anamnese, körperliche Untersuchung, Assessment- und Screeninginstrumente im pädiatrischen Setting
• Beurteilung von Assessment- und Screeninginstrumenten
• Denkstrategien und klinische Entscheidungsfindung
• Advanced Nursing Process, Pflegeklassifikationen NANDA, NOC und NIC

Das Weiterbildungsmodul kann mit weiteren Modulen zum CAS Klinische Kompetenzen in Pädiatrischer Pflege ausgebaut werden.

Die Weiterbildung ist nach dem Blended-Learning-Format aufgebaut. Dieses kombiniert E-Learning mit Präsenzlehre und unterstützt das berufsbegleitende, zeitlich und örtlich flexibles Lernen.

Das Modul schliesst mit einem Leistungsnachweis ab. Zur Vorbereitung oder Vertiefung der verschiedenen Themen erhalten Sie entsprechende Aufträge.

Umfang: 7 Tage, 125 Lernstunden
In der Regel finden zwei aufeinanderfolgende Kurstage statt, die sich über einen Zeitraum von 2-3 Monaten verteilen
Unterrichtszeiten: In der Regel von 9.15 – 16.30 Uhr
Moduleinstieg: Drei Wochen vor Beginn des Moduls erhalten Sie Zugang zum kostenlosen Moodle-Kurs «Starter Kit». Dieser Online-Kurs bietet Ihnen als Vorbereitung Informationen zu:

• Technische Vorbereitung und Installation wichtiger Softwareprogramme auf dem Laptop
• Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben 
• Formale Gestaltung von Leistungsnachweisen

Angebotsrhythmus: Das Modul wird alle zwei Jahre durchgeführt

Nächste Durchführung 2026 (Daten in Planung)

• Abschluss HF / BSc / MSc Pflege oder einen Nachträglichen Titelerwerb (NTE) Pflege
• In der Regel 2 Jahre Berufserfahrung
• Verstehen von Fachartikeln in englischer Sprache
• Zugang zu einem Praxisfeld und Bereitschaft für die Umsetzung praktischer Aufgaben

Für diplomierte Pflegefachpersonen HF ohne Hochschulabschluss, die das Modul im Rahmen eines CAS absolvieren, gelten die Zulassungskriterien des CAS.

Die Unterrichtsunterlagen sind in den Kosten inbegriffen. Weitere Fachliteratur geht zu Lasten der Teilnehmenden. Zusätzliche Gebühren: 
CHF 300.00 einmalige Einschreibegebühr bei CAS, DAS, MAS
CHF 200.00 bei Äquivalenzverfahren für Personen ohne Hochschulabschluss