Physiotherapeut:innen

Die Teilnehmenden sind fähig,

• mögliche Orthesenversorgungen und Sitzunterstützungen zu empfehlen und organisieren.
• die Risiken eines Hautdefektes bei der Orthesenversorgung zu erkennen und adäquat zu reagieren.
• vertiefte physiotherapeutische Behandlungen in der pädiatrischen Rehabilitation anzubieten.

Der Umgang mit Hilfsmitteln und Orthesen ist alltäglich bei der Arbeit mit Kindern, die neurologische Erkrankungen haben. In diesem Kurs befassen Sie sich mit Orthesenanpassungen und -versorgung aus Sicht von Orthopädietechniker:innen und Sie erhalten direkt vor Ort Einblicke in die Herstellung dieser Hilfsmittel. Wir vermitteln Informationen zur Dekubitusprophylaxe bei Orthesen, Gipsen und bei Lagerungen. Zum Thema Anpassungen im Sitzen und der Organisation von Sitzunterstützungen erlangen Sie Wissen zur Sitzhaltung, der Wichtigkeit der interdisziplinären Zusammenarbeit und dem Vorgehen bei der Abklärung zu Sitzunterstützungen für Patient:innen. Die Inhalte bauen auf das Grundlagenwissen von neuromotorischen Diagnosen bei Kindern und den therapeutischen Möglichkeiten auf. Mittels praxisnahen Fallbeispielen aus der Rehabilitation und durch den Austausch in der Gruppe werden die Kenntnisse über verschiedene therapeutische evidenzbasierte Ansätze vertieft, um gemeinsam Lösungen und Strategien zur Verbesserung der physiotherapeutischen Versorgung zu erarbeiten.

Anschlussmöglichkeit
Der Kurs wird für das CAS Spezialbereiche in Pädiatrischer Physiotherapie, Vertiefung Allgemeine Kinderphysiotherapie oder das Modul Pädiatrie - Schwerpunkt Rehabilitation angerechnet.

Es kommen klassische und moderne Lernmethoden zum Einsatz wie z.B. Referate, Gruppenarbeiten, Blended Learning, Reflexionsarbeit, Peer-Feedback, Praxisbeispiele. Hier liegt der Schwerpunkt bei den Praxisbeispielen, die die Teilnehmenden selbst einbringen.

Urs Bächli
Daniel Heydecker
Lea Meier
Dominique Peterer

• Physiotherapeut:in FH/HF
• Abschluss des CAS Klinische Expertise in Pädiatrischer Physiotherapie
• Aufnahme im Rahmen eines Äquivalenzverfahrens möglich bei mehrjährige Berufserfahrung oder aktueller Tätigkeit im Bereich pädiatrische Physiotherapie (Neurologie)
• Verstehen von Fachartikeln in englischer Sprache

• Kursdaten 2026: 12./13.03.2026
• Kurszeiten: 09.15 - 16.30/17.15 Uhr, leichte Verschiebungen sind möglich da der Unterricht teilweise extern stattfindet
• Angebotsrhythmus: Alle zwei Jahre