Alle Publikationen im Departement Angewandte Linguistik
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2023.
Instructional practices for enhancing literacy skills across educational contexts.
In:
EARLI Conference 2023 "Education as a Hope in Uncertain Times", Aristotle University of Thessaloniki and University of Macedonia, Greece, 20-26 August 2023.
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Gautschi, Curtis; Madlener-Charpentier, Karin; Hoefele, Joachim; Liste Lamas, Elsa; Konstantinidou, Liana,
2023.
Scenario-based literacy education : effects of integrated reading and writing tasks on text quality.
In:
EARLI Conference 2023 "Education as a Hope in Uncertain Times", Aristotle University of Thessaloniki and University of Macedonia, Greece, 20-26 August 2023.
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Krasselt, Julia; Dreesen, Philipp; Stücheli-Herlach, Peter; Fluor, Matthias; Rothenhäusler, Klaus; Lemmenmeier, Dolores; Cho, Sooyeon,
2023.
Swiss-AL : language data platform for applied sciences [Poster].
In:
Digital Health Lab Day 2023, Winterthur, Switzerland, 24 August 2023.
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-29516
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Böhm, Manuela; Hohenstein, Christiane, Hrsg.,
2023.
Inklusiver Schrift(sprach)erwerb Deutsch.
Universitätsbibliothek Marburg.
OBST Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie ; 101.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.17192/obst.2023.101
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Böhm, Manuela; Hohenstein, Christiane,
2023.
Was heißt inklusiver Schrift(sprach)erwerb?.
Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie.
101, S. 7-25.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.17192/obst.2023.101.8599
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2023.
In:
Internationale Delegiertenkonferenz IDK «Mensch und Maschine beim Deutschlehren und -lernen: ein Wechselverhältnis», Winterthur, Schweiz, 14.-17. August 2023.
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2023.
Zürich:
Universität Zürich.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.5167/uzh-235244
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Diederich, Catherine; Bieri, Aline,
2023.
Soccer & Society.
24(7), S. 990-1009.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1080/14660970.2023.2250663
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Madlener-Charpentier, Karin; Liste Lamas, Elsa,
2023.
Constructional perspectives on motion event encoding : language typology, usage, and acquisition.
In:
16th International Cognitive Linguistics Conference (ICLC), Düsseldorf, Germany, 7-11 August 2023.
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Liste Lamas, Elsa; Runte, Maren; Hicks, Nina,
2023.
Datenbasiertes Lehren und Lernen mit Korpora im Fremdsprachenunterricht.
In:
Internationale Delegiertenkonferenz IDK 2023, Winterthur, Schweiz, 14.-17. August 2023.
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2023.
Large language models and artificial intelligence as tools for teaching and learning writing.
Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie.
101, S. 175-196.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.17192/obst.2023.101.8607
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2023.
Jargon as mortar in experts’ communication : the case of finance.
In:
20th AILA World Congress, Lyon, France (hybrid), 17–21 July 2023.
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Whitehouse, Marlies; Rahm, Henrik; Wozniak, Séverine,
2023.
Social cohesion at work : shared languages as mortar in professional settings.
In:
20th AILA 2023 World Congress, Lyon, France, 17–21 July 2023.
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Whitehouse, Marlies; Łaziński, Marek,
2023.
Word of the Year initiatives : language as mirror of dynamics in culture.
In:
20th AILA 2023 World Congress, Lyon, France, 17–21 July 2023.
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2023.
Word of the Year in Switzerland.
In:
20th AILA World Congress, Lyon, France, 17–21 July 2023.
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Rapp, Christian; Whitehouse, Marlies; Messerknecht, Elena, Hrsg.,
2023.
12th Conference of the European Association for the Teaching of Academic Writing (EATAW), Winterthur, Switzerland, 5-7 June 2023.
Winterthur:
ZHAW Zurich University of Applied Sciences.
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Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-2463
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Hübscher, Iris; Hohenstein, Christiane; Spiess, Martina; Gantschnig, Brigitte,
2023.
In:
18th International Pragmatics Conference (IPrA), Brussels, Belgium, 9-14 July 2023.
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Delorme Benites, Alice; Cotelli Kureth, Sara,
2023.
In:
Xème colloque international de l’ADCUEFE – CAMPUS FLE (Association des Directeurs des Centres Universitaires d’Études Françaises pour Étrangers), Lyon, France, 21-23 juin 2023.
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Delorme Benites, Alice; Cotelli Kureth, Sara,
2023.
La traduction automatique neuronale au service de l’apprentissage des langues?.
In:
Xème colloque international de l’ADCUEFE – CAMPUS FLE (Association des Directeurs des Centres Universitaires d’Études Françaises pour Étrangers), Lyon, France, 21-23 juin 2023.
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2023.
Automatische Textproduktion in juristischen Kontexten : Möglichkeiten und Grenzen.
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Delorme Benites, Alice; Cotelli Kureth, Sara,
2023.
Is AI to language learning what the calculator is to maths?.
In:
International Conference and Teacher Training Conference: The Wider Implications of Machine Translation, Université de Neuchâtel, Switzerland, 15-16 June 2023.
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Lehr, Caroline; Summers, Elana,
2023.
Post-editing raw MT output : definition and (affective) considerations for language teaching.
In:
International Conference and Teacher Training Conference: The Wider Implications of Machine Translation, Université de Neuchâtel, Switzerland, 15-16 June 2023.
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2023.
Zur Karriere des Begriffs „Taxonomie“ im EU-Recht.
In:
Kolloquium Sprache und Recht, Winterthur, Schweiz, 9. Juni 2023.
Verfügbar unter: https://philippdreesen.de/onewebmedia/Dreesen_Taxonomie_2023.pdf
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Nufer, Pascal; Jörg, Daniel; Keel, Guido; Mahlow, Cerstin,
2023.
ChatGPT - Chancen und Risiken im Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI).
Verfügbar unter: https://open.spotify.com/episode/4DNf7ln5qgjT2zWkZQWqCJ?si=00604a3e49c943d3&nd=1
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Künzler, Matthias; Fehlmann, Fiona; Autenrieth, Ulla; et al.,
2023.
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In:
Puppis, Manuel; Ali, Christopher, Hrsg.,
Public Service Media’s Contribution to Society: Ripe@2021.
University of Gothenburg:
Nordicom.
S. 243-264.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.48335/9789188855756-12