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Let’s do Graffiti : ein Inklusionsprojekt für Jugendliche mit Fluchterfahrung.

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In:

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Ulbrich-Ford, Sophie; Kramer-Roy, Debbie; Lynch, Helen; Lenaerts, Reinhilde; Meuser, Sarah; Schulze, Christina,

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Together at school! : the emergence of new practices in school-based occupational therapy.

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25th ENOTHE Annual Meeting, Athens, Greece, 17-19 October 2019.

Echsel, Angelika; Schulze, Christina,

2019.

„Nothing about us without us“ : including client perspectives in the occupational therapy education and research.

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25th ENOTHE Annual Meeting, Athens, Greece, 17-19 October 2019.

Spiess, Martina,

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Imhof, Kathrin; Weise, Andrea,

2019.

Die kleine Schwester vom Neglekt : evidenzbasiertes Vorgehen bei räumlichen Störungen bei Erwachsenen in der Neurologie.

In:

Ergotherapie-Kongress «ergo5.0 - Stars of Daily Living», Locarno, 6. – 7. September 2019.

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2019.

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Verfügbar unter: https://www.multiplesklerose.ch/PDF/de/Forte_Magazin/2019/FORTE_2019_03_DE.pdf

Weise, Andrea; Hertel, Jeannine; Bansi, Jens,

2019.

Gemeinsam neue Wege gehen : wie interdisziplinäre Forschungsprojekte (Ergotherapie und Sportwissenschaft) die Neurorehabilitation bereichern. RCT zur Evaluierung des Einflusses erprobter Trainingsprogramme auf (anti-)inflammatorische Immunzellen, Gedächtnisleistung und motorischen & prozessbezogene Alltagsfertigkeiten bei Menschen mit MS [Poster].

In:

Schweizerischer Ergotherapie Kongress, Locarno, September 2019.

Meidert, Ursula,

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Digital Medien : Chancen und Risiken für die Gesundheit von Kindern und Jugendlichen.

In:

Swiss Public Health Conference, Winterthur, 28.-29. August 2019.

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Gemperle, Michael; Scheermesser, Mandy; Dratva, Julia; Händler-Schuster, Daniela; Juvalta, Sibylle; Klamroth-Marganska, Verena,

2019.

Angehende Gesundheitsfachpersonen und ihre Gesundheitskonzepte im Lichte des digitalen Wandels.

In:

Dreiländerkongress Gesundheits- und Medizinsoziologie 2019, Winterthur, 27.-28. August 2019.

Hersche, Ruth; Weise, Andrea; Michel, Gisela; Kesselring, Jürg; Della Bella, Sara; Barbero, Marco; Kool, Jan,

2019.

Three-week inpatient energy management education (IEME) for persons with multiple sclerosis-related fatigue : feasibility of a randomized clinical trial.

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Verfügbar unter: https://doi.org/10.5281/zenodo.3931497

Spiess, Martina,

2019.

Rehabilitation technology in the rehabilitation of people with spinal cord injury.

In:

Neuroplasticity Symposium, University of Toronto, Toronto, Canada, 28 June 2019.