• Führungskräfte aller Funktionsbereiche sowie Projektleitende
• HR-Leiterinnen und -Leiter, die sich ein umfassendes Führungsverständnis erarbeiten und umsetzen wollen

Die Teilnehmenden

• kennen die im Unternehmen wirkenden Steuerungslogiken und deren Einfluss auf Führung
• sind in der Lage, aufgrund der spezifischen Rahmenbedingungen ihr Führungsverhalten adäquat anzupassen
• werden in ihrer Fähigkeit gestärkt, den Leadership-Herausforderungen der Zukunft gerecht zu werden

Aus einer Leadership-Perspektive ist ein grundsätzliches Ziel, zur Wertschöpfung der Organisation beizutragen. Das verfügbare Humankapital, also die Fähigkeiten, das Wissen sowie die Erfahrung und Kreativität der Mitarbeitenden, ist so zu koordinieren, dass damit ein Mehrwert geschaffen wird.

Führungskräfte merken, dass Führung im 21. Jahrhundert neu gedacht werden muss. Führungskräfte müssen verstehen, wie sich gesellschaftliche und marktliche Veränderungen (erhöhter Innovationsdruck, agile Arbeitsweisen, Wertewandel) auf Führung auswirken.

• Grundlagen
• Zusammenarbeit im digitalen Zeitalter
• Steuerungslogiken und Führung
• Laterale Führung
• Agile Führung und Selbstorganisation

• New Work
• Selbstführung
• Diversity und Auswirkungen auf die Führung
• Responsible Leadership
• Führungskräfteentwicklung

• Kontaktunterricht
  Referate von Dozierende und Praktikern, Übungen, Diskussionen, Arbeit an Fallbeispielen aus der Praxis sowie Präsentationen.
   
• Selbststudium
  Relevante Fachliteratur wird zur Ergänzung im Selbststudium erarbeitet. Ebenso bereiten die Studierenden selbständig die erforderlichen Leistungsnachweise vor.
   
• Die e-learning Plattform Moodle dient neben der Ablage der Kursunterlagen dem Austausch zwischen Dozierenden, Studierenden und der Kursleitung.

Modul 1:

Für den Leistungsnachweis bearbeiten Sie eine praxisbezogene Fragestellung in Gruppenarbeit und verfassen eine individuelle Transfer-Reflexion (Workbook) zu den im Modul behandelten Inhalten. Die entsprechende Anleitung erhalten Sie am ersten Kurstag.

Modul 2:

Für den Leistungsnachweis bearbeiten Sie ein Thema aus dem Bereich „Human Capital & Leadership“, das für Ihr Unternehmen und/oder für Ihre Funktion besonders relevant ist. Dabei kann es sich um eine Analyse, eine explorative Studie oder eine Konzeptentwicklung handeln. Die Ergebnisse präsentieren Sie am Abschlusstag.

Kontaktpflicht CAS:

Zusätzlich muss eine Anwesenheit von mind. 80% (2.5 erlaubte Fehltage pro CAS) während dem gesamten Lehrgang belegt werden können. Kann das Anwesenheitskriterium nicht erfüllt werden, besteht die Möglichkeit, fehlende Präsenzen in der nächsten Durchführung des Kurses nachzuholen.

• Berufsbegleitend, in einem Zeitraum von ca. 4 Monaten
• Workload je CAS: 300h

Über die definitive Zulassung entscheidet die Studienleitung.

Der CAS ist Teil des MAS Human Capital Management und richtet sich deshalb in erster Linie an:

• Absolventinnen und Absolventen von Fachhochschulen oder Universitäten mit mindestens drei Jahren relevanter Berufserfahrung
• Berufsleute ohne Hochschulabschluss können aufgenommen werden, sofern sie über mindestens fünf Jahre relevante Berufserfahrung und entsprechende Weiterbildungsausweise (Personalfachfrau / Personalfachmann mit eidg. Fachausweis / Diplom) verfügen.