Medienpsychologie
In der Fachgruppe Medienpsychologie untersuchen wir auf empirischer Basis, wie Menschen Medien nutzen und welchen Einfluss der Medienumgang auf Einstellungen, Motive und Verhalten hat.
Wir beforschen auf der einen Seite Bedingungen für den produktiven Umgang mit Medien und die darauf aufbauende Medienkompetenz. Auf der anderen Seite befassen wir uns auch mit problematischen Aspekten des Medienumgangs wie Cyberbullying oder Medienverhaltenssucht. Zu den weiteren Themenfeldern zählen Marken- und Werbepsychologie sowie Konsumentenverhalten.
Forschungsthemen
Folgende Themengebiete werden erforscht:
Mediennutzung
Forschungsprojekte in diesem Bereich untersuchen hauptsächlich das Mediennutzungsverhalten von Kindern und Jugendlichen. Aber auch von anderen Alterskohorten.
Medienpädagogik & -kompetenz
Aspekte des Medienumgangs: Welches sind die Treiber für einen produktiven und kompetenten Umgang mit Medien?
Problematische Aspekte im Umgang mit Medien
Projekte in diesem Segment beforschen problematische Aspekte der Mediennutzung.
Marken- und Werbepsychologie
Forschungsprojekte in diesem Bereich fokussieren auf Marken und deren Wirkung sowie auf Verhalten von Konsumenten.
Lehre
Aktuelle Entwicklungen aus dem Forschungsbereich fliessen direkt in die Lehre. Lehrgefässe sind immer auf dem aktuellsten Stand, dass Studierende den grösstmöglichen Lerneffekt erwarten dürfen. Entwicklungen im Didaktikbereich werden verfolgt und für den Einsatz in der Lehre geprüft. So wird im Spezifischen auch der Einbezug von Neuen Medien – dort wo er einen Mehrwert bietet – im Unterricht begrüsst und gefördert.
Module
- Medienpsychologie
- Medien- und Kommunikationswissenschaft
- Beratung zum Medienumgang
- Studienwoche in Berlin zum Thema:
«Der Mensch im digitalen Zeitalter»
Newsletter Medienpsychologie
Die Fachgruppe Medienpsychologie beforscht aktuelle Themen rund um die Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen. Dazu zählen unter anderem Chancen und Risiken im Umgang mit digitalen Medien.
Sind Sie interessiert an Informationen zu diesen Projekten? Dann können Sie sich für den Newsletter der Fachgruppe Medienpsychologie anmelden. Er wird mit Hinweisen auf die neuesten Publikationen und Statements des Teams versendet. Eine Abmeldung ist jederzeit möglich.
Team
Leitung
Mitarbeitende
Publikationen
-
2000.
Medienwissenschaft Schweiz.
2000(1).
Verfügbar unter: https://doi.org/10.5169/seals-790798
-
1999.
Doppelpunkt - Zeitschrift der Nordwestschweizerischen Erziehungsdirektorenkonferenz.
1999(1), S. 16-17.
-
1999.
Die vernetzte Bibliothek : ein Impuls für medienkompetente Menschen.
Der Berner Bibliothekar.
1999(63), S. 4-6.
-
1999.
.
In:
Kinder und Jugendliche in der Schweiz : Bericht zu ihrer Situation.
Zürich:
Schweizerisches Komitee für UNICEF.
S. 110-115.
-
Bonfadelli, Heinz; Süss, Daniel,
1999.
Kinder, Jugendliche und Medientexte
.
In:
Ammann, Daniel; Moser, Heinz; Vaissière, Roger, Hrsg.,
Medien lesen : der Textbegriff in der Medienwissenschaft.
Zürich:
Pestalozzianum.
S. 222-242.
-
1999.
Medienwissenschaft Schweiz.
1999(1), S. 2-3.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.5169/seals-790729
-
1999.
Strategisches für die Medienerziehung.
IAKM-Kurier.
1999(2), S. 1-2.
-
1999.
Welche Erlebniswelten brauchen Kinder? : Computerwelten im Alltag von Schweizer Kindern.
Thema: Zeitschrift für Jugend, Familien und Gesellschaft.
1999(1), S. 2-4.
-
1998.
Computer- und Videospiele im Medienumgang der Heranwachsenden.
Schulpraxis, Zeitschrift des Bernischen Lehrerinnen- und Lehrervereins.
1998(1), S. 32-34.
-
1998.
Das Internet und das "Unerwünschte"
.
In:
Zehnder, Matthias W.; Schiefer, Manfred, Hrsg.,
Kinder, Schule, Internet : ein Ratgeber für Pädagogen und Eltern.
Solothurn:
LMVZ.
S. 88-92.
-
1998.
Kinder im Sog virtueller Realitäten
.
In:
Hugger, Paul, Hrsg.,
Kind sein in der Schweiz : eine Kulturgeschichte der frühen Jahre.
Zürich:
Offzin.
S. 435-440.
-
Süss, Daniel; Suoninen, Annikka; Garitaonandia, Carmelo; Juaristi, Patxi; Koikkalainen, Riitta; Oleaga, Jose A.,
1998.
European Journal of Communication.
13(4), S. 521-538.
-
1998.
Zürich:
Pestalozzianum.
-
1998.
Sozialisation durch Medien-Kulturkommunikation
.
In:
Saxer, Ulrich, Hrsg.,
Medien-Kulturkommunikation.
Wiesbaden:
Springer.
S. 284-298.
Publizistik. Sonderh. ; 2.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-322-92515-2_18
-
Universität Zürich, Hrsg.,
1998.
Zürich:
IPMZ.