Führungspersonen und Fachkräfte in anspruchsvollen Positionen im Gesundheitswesen aus:

• universitären Medizinalberufen (Ärzt:innen, Apotheker:innen, etc.)
• pflegerischen und therapeutischen Berufen (Pflegefachkräfte, Physiotherapeut:innen, Geburtshelfende, etc.)
• ökonomischen Bereichen in Spital- und Heimverwaltungen, oder anderen Leistungserbringern
• öffentlichen Verwaltungen / Behörden / Verbänden
• Kranken- und Unfallversicherungsbranche
• Unternehmensberatung
• Pharmaindustrie / Medizinaltechnik

• Verstehen und anwenden gesundheitsökonomischer Modelle, Instrumente und Prinzipien
• Identifizieren der Besonderheiten und Herausforderungen in einzelnen Gesundheitsmärkten
• Einstufen der Zielkonflikte von Entscheidungsträgern im gesundheitsökonomischen Dreieck
• Umgang mit der Problematik der knappen Ressourcen
• Erfassen der Vor- und Nachteile sowie Grenzen einer ökonomischen Gesundheitsmarktbetrachtung
• Analysieren von gesundheitsökonomischen Kernthemen (wie Kosten- und Mengenentwicklung) und aktuellen Fragestellungen

Die Gesundheit ist unser höchstes Gut. Doch die Belastung für die Finanzierung von Gesundheitsleistungen ist hoch. Die Beziehungen zwischen den Leistungserbringer, den Versicherern sowie Versicherten sind komplex und es bestehen diverse Zielkonflikte. Um die Entwicklung der Gesundheitskosten einzuschätzen, ist ein Verständnis der Grundkonzepte der Volkswirtschaftslehre essentiell. Aktuelle Herausforderungen beispielsweise unterschiedlicher Leistungsfinanzierung im stationären/ambulanten Bereich, Lösungsansätze zur Effizienzsteigerung im Spitalmarkt oder Bedarfsplanung im Spitalbereich werden gezielt analysiert. Gesamtwirtschaftliche Zusammenhänge im Gesundheitswesen können Sie rasch erfassen und kennen Möglichkeiten zur Steuerung und Regulierung.

Gesamtwirtschaftliche Grössen, Produktionsmöglichkeiten, Ökonomische Besonderheiten im Gesundheitswesen zu: Angebot und Nachfrage von Gesundheitsleistungen, Ziele und Zielkonflikte, Märkte und Marktversagen, Ursachen des Kostenwachstums, Regulierung und Steuerungsversuche

Vergütungssysteme im ambulanten und stationären Bereich, Versicherungsökonomie und Risikoausgleich, Langzeitpflegemarkt, Ökonomie der Leistungserbringer und Regulierung im Spitalplanungsbereich

Selbststudium, Präsenzunterricht (Referate, Fallbeispiele, Einzel- und Gruppenarbeiten, Präsentationen, Plenumsdiskussionen u.a.m.), Lernplattform

Erkenntnisse aus Forschung und Beratung sowie Projekten fliessen in den Unterricht ein und fördern den Wissenstransfer zwischen Wissenschaft und Praxis.

Jedes Modul wird mit einem Leistungsnachweis abgeschlossen:

• Modul 1: schriftliche Prüfung
• Modul 2: Gruppenarbeit inkl. Präsentation
• Präsenzzeit mindestens 80 Prozent pro Modul

Berufsbegleitend, in einem Zeitraum von ca. 6 Monaten
Workload pro CAS: 300h (davon ca. 1/3 im Präsenzunterricht, 2/3 individuelles Selbststudium)
Der Präsenzunterricht findet blockweise zu 2-3 Tagen statt (Do/Fr/Sa oder Fr/Sa).

• Juliane Haas
• Lukas Kauer
• Andreas Kohler
• Eliane Kreuzer
• Flurina Meier
• Stefanie Schneuwly
• Philip Sommer
• Michael Stucki
• Christoph Thommen
• Simon Wieser

Abschluss Hochschulstudium oder höhere Fachschule / höhere Berufsprüfung mit Berufserfahrung