Maturitätsschullehrpersonen für Biologie, Mathematik, Chemie und weitere Interessierte.

Anhand eines im Klassenzimmer durchführbaren Experimentes erleben wir einen Krankheitsausbruch hautnah mit. Woher kommt die mysteriöse neue Krankheit, wie verbreitet sie sich und wer ist die Risikogruppe? Während wir dieser neuen Krankheit auf die Spur gehen, erhalten Sie eine Einführung in die epidemiologischen Konzepte und Methoden zur Untersuchung von Krankheitsausbrüchen. Zudem erlernen wir gemeinsam die Grundlagen der Biostatistik, welche das Verständnis von statistischen Methoden schärfen und deren Anwendung zur Analyse von Gesundheitsdaten aufzeigen. Lernen Sie, wie man komplexe Konzepte verständlich vermittelt und wie man Schülerinnen und Schüler für die Welt der Epidemiologie und Biostatistik begeistert.

Kennenlernen und Anwenden der Grundlangen der Epidemiologie sowie der Biostatistik:

• Einführung in die Epidemiologie: Konzepte und Methoden zur Untersuchung und Verhinderung von Krankheitsausbrüchen.
• Grundlagen der Biostatistik: Verständnis von einfachen statistischen Methoden und deren Anwendung bei der Analyse von Gesundheitsdaten.
• Klinische Studien und kritische Bewertung wissenschaftlicher Literatur: Wissen über Stärken und Schwächen unterschiedlicher Arten von Studien. Verständnis zu Korrelation, Kausalität und Evidenz.
• Sozialepidemiologie: Untersuchung der Beziehungen zwischen sozialen Faktoren und Gesundheit. Wie hat sich die Welt in den letzten Jahrzehnten verändert?
• Anwendungen in der Praxis: Diskussion von Fallstudien und realen Anwendungen von Epidemiologie und Biostatistik anhand anschaulicher Beispiele.

Die Teilnehmenden erhalten Inspirationen und Umsetzungsbeispiele für den eignen Schulunterricht.

• Klassenexperiment zur Nachverfolgung eines Krankheitsausbruchs
• Inputreferate mit Fragerunden
• Übungen und Anwendungsbeispiele
• Austausch und Diskussionen

Der Kurs wird mit Teilnehmerzahl von 10 bis maximal 18 Personen durchgeführt.